Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Nurazis, Pengaruh Supervisi pengawas dan kemampuan manajerial kepala sekolah terhadap pengambilan keputusan kepala sekolah dasar negeri di Jakarta Timur. Tesis. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2012. Tesis ini bertujuan mengkaji pengaruh supervisi pengawas dan kemampuan manajerial kepala sekolah terhadap pengambilan keputusan kepala sekolah dasar negeri di…
ABSTRAK Sony Oxel Bayu Patra Kresna. NIM 1301137004. Pengaruh keterampilan generik sains interferensi logika pada model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan menggunakan tes pilihan ganda hubungan antar hal (sebab akibat) siswa di SMA Muhammadiyah 4 Jakarta.: FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui apakah terdapat pengar…
ABSTRAK AULIA NUR RAHMA: 1301045085. "Perbedaan Penggunaan Model Student Teams Achievement Division (STAD) dan Model Cooperative, Integrated, Reading, and Composition (CIRC) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pasar Baru 03 Jakarta Pusat". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 201…
Dian Juwita. NIM : 1301045135. Perbandingan Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan Metode Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Di Kelas V SDN Susukan 05 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMK…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Perbedaan Antara Metode Demonstrasi dengan Eksperimental Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas II SDN Cempaka Putih Barat 01 Jakarta Pusat. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif, Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperiment. Quasi Eksperiment merupakan desain yang mempunyai kelompok kontrol, t…
Ainul Azizah. 1301045020. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Materi Bumi dan Alam Semesta di Kelas III SDN Peninggilan 5 Ciledug Kota Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model p…
dengan menggunakan Model Problem Based Learning dan Make a Match pada Siswa Kelas IV di SDN Tridayasakti 04 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar IPA dengan menerapkan model Problem Based Learning dan model Make a Match…
RIZKI AMELIA. NIM: 1201045486. Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Survei Question Read Reflect Recite Review (SQ4R) Dengan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Parung Bingung 1 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR.…