Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
MUHAMMAD RAMADHAN. NIM: 1201045370. Pengaruh Metode Brainstorming Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran IPA Siswa kelas 5 SDN Lenteng Agung 03 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat ata…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 81 hlm.
Muhammad Naufal Nabil Ridho. 2016. Perbedaan Hasil Belajar IPA antara Penerapan Model Pembelajaran Pair Checks dengan Model Pembelajaran Scramble pada kelas III di SDN Tegal Alur 19 Petang. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar IPA antara penerapa…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 78 hlm.
Lutfiyah : 1101045169. “Pengaruh Model Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDIT AS-SA’ADAH CONDET Jakarta Timur“. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan Model Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kel…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 161 hlm.
Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan Metode Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Di Kelas V SDN Cijantung 06 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdap…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 251 hlm.
Sastra lisan di Maluku Utara dan khususnya di daerah Gamkonora kabupaten Halmahera Barat sebagaimana sastra Indonesia lainnya merupakan asset dasar bagi pengembangan khazanah sastra dan kebudayaan Indonesia. Penelitian tentang sastra lisan di daerah Gamkonoradengan judul Nilai-nilai edukatif dalam sastra lisan dolabololo dan dalilmoro, kajian struktural dinamik ini bertujuan selain untuk memper…
- Tahun Terbit
- 2013
Rizka Khairunnisa. NIM: 1101045267. Perbedaan antara Model Pembelajaran Picture And Picture dengan Make a Match terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cipedak 02 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perb…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 232 hlm.: ill; 28 cm
NURVIKA RESTIANI. NIM : 1101045227 “Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbasis Lingkungan Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Baturanjang 2 Pandeglang”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pend…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 166 hlm.: ill; 28 cm
NURKHOLISHOH MUDRIKAH, NIM : 1101045221. “Perbedaan penggunaan metode cooperative integrated reading and composition dengan metode two stay two stray terhadap hasil belajar IPA siswa kelasIV SDN Kapuk 12 Petang.” skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta. Penelitian ini bertuj…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 168 hlm.: ill; 28 cm
NUR LATIFAH, NIM: 1101045215. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran SAVI (Somatic Auditory Visualization Intellectualy) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Cengkareng Barat 03 Pagi Jakarta Barat. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peng…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 170 hlm.: ill; 28 cm
