Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sikap guru terhadap matematika dan motivasi berprestasi dengan kinerja_ Hipotesis yang diajukan adalah: (1) Terdapat hubungan positif antara sikap guru terhadap matematika dengan kinerja, (2) Terdapat hubungan positif antara motivasi berprestasi dengan kinerja guru, (3) Terdapat hubungan positif antara sikap guru terhadap matematika dan motivas…

Hipotesis yang diuji adalah: (1) terdapat pengaruh langsung positif kinerja guru terhadap prestasi belajar teknologi dasar otomotif, (2) terdapat pengaruh langsung positif minat belajar terhadap prestasi belajar teknologi dasar otomotif, (3) terdapat pengaruh langsung positif kinerja guru terhadap minat belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan SMK Taruna Bangsa kota be…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Efektivitas pelaksanaan kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Sekolah Dasar Gugus 3 Citeureup; (2) Efektivitas pelaksanaan kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Sekolah Dasar Gugus 3 Citeureup ditinjau dari segi input; (3) Efektivitas pelaksanaan kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Sekolah Dasar Gugus 3 Citeureup ditinjau dari segi proses; (4) Efekti…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Motivasi Berprestasi Guru terhadap Kepuasan Kerja Guru SD Negeri Se-Kecamatan Citeureup Kabupaten Bogor. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode survey dengan pendekatan kausal. Jumlah populasi dalam penelitian ini 171 orang, sedangkan sampel yang diambil berjumlah 120 orang respo…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah dan Budaya Kerja terhadap Loyalitas Kerja Guru Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) di Jakarta Utara. Bentuk Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey kausal dengan teknik analisis jalur. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh langsung positif ke…

ABSTRACT Tujuan Penelitian ini adalah untuk memperoleh data serta menghasilkan kesimpulan tentang program Implementasi BK di SDN Pulogebang 04 Kecamatan Cakung berjalan dengan lancar atau tidak. Metode Penelitian ini adalah Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan evaluatif, dimana peneliti bermaksud mengumpulkan data tentang implementasi kebijakan dan langkah…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel eksogen yaitu Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah dan Disiplin Kerja Guru terhadap variabel endogen yaitu Motivasi Berprestasi Guru di Madrasah Tsanawiyah se – Jakarta Pusat. Metode penelitian yang digunakan adalah survey yang bersifat kausal serta menggunakan teknik analisis jalur (path analysis). Populasi target pada penelitian i…

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi dan analisis mengenai pengaruh (1) Kepemimpinan tranformasional terhadap kepuasan kerja guru. (2) Disiplin kerja Guru terhadap kepuasan kerja guru dan (3) Kepemimpinan transformasional terhadap disiplin kerja guru. Metode yang digunakan adalah survey. Populasi dalam penelitian ini adalah guru Madrasah Ibtidaiyah Negeri di Kota Jakarta Selatan …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan supervisi pengawas secara bersama-sama dengan motivasi kerja guru Sekolah Dasar di KecamatanMampang Prapatan Jakarta Selatan. Penelitian dilaksanakan pada Sekolah Dasar di Kecamatan Mampang Prapatan Jakarta Selatan. Populasi dalam penelitian berjumlah 136 orang guru. Teknik pengambilan sampel menggunak…

Fokus penelitian ini adalah SMK Negeri 15 Jakarta yang telah menerapkan Teaching Factory. Penelitian bertujuan untuk mengevaluasi Program Teaching Factory di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 15 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Model Evaluasi CIPP dari Stufflebeam, yaitu evaluasi Konteks, Input, Proses, Produk dengan rancangan penelitian evaluatif menggunakan pen…