Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemampuan memahami isi bacaan dengan hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “ Terdapat hubungan antara kemampuan memahami isi bacaan dengan hasil belajar matematika siswa”.Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas V (lima) SDN Wijaya Kusuma 07 Pagi Jakarta Barat seme…

Tahun Terbit

-