Secara operasional penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Gambaran permasalahan yang berkaitan dengan substansi konteks meliput komponen latar belakang program, tujuan program, dan analisis kebutuhan Program Penelitian Tindakan Kelas; (2) Kesesuaian substansi input Program Penelitian Tindakan Kelas mengenai sumber daya manusia, alokasi anggaran, peserta, sarana dan prasarana pendukung …

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN Telaga Asih 06 Cikarang Barat Bekasi melalui strategi discovery Learning. Variable yang menjadi sasaran perubahan penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar keragaman suku bangsa dan agama di negeriku, sedangkan variable tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah strategi Discovery Learning…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh antara pendekatan model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) dan minat belajar dengan hasil belajar. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ‘’ada pengaruh antara minat belajar dengan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) ’’. Metode peneliti…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pendekatan Scientific terhadap Hasil Belajar IPA, Pengaruh Kemandirian Belajar terhadap Hasil Belajar IPA, dan interaksi antara penerapan pendekatan pembelajaran dengan Kemandirian Belajar terhadap Hasil Belajar IPA. Metode penelitian ini menggunakan metode quasiexperimental design 2x2. Uji validitas yang digunakan menggunakan Point Biserial dan u…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan mendapatkan informasi secara mendalam mengenai program PPG Dalam Jabatan Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP UHAMKA. Permasalah penelitian ini meliputi bagaimana evaluasi context, evaluasi input, evaluasi process, dan evaluasi product. Model evaluasi yang digunakan adalah model CIPP yang mencangkup evaluasi conteks, evaluasi input, evaluasi proce…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media sosial dan gaya belajar siswa terhadap sikap disiplin siswa sekolah dasar binaan 2 di wilayah kecamatan kebon pala jakarta timur. Penelitian ini menggunakan metode survey kausal dengan teknik analisis jalur, penerapan survey kausal dengan teknik analisis jalur pada siswa sekolah dasar binaan 2 kecamatan kebon pala jakarta timur, pemilihan se…

Salah satu konsep pendidikan karakter selama pandemi Covid-19 adalah pembelajaran daring. Wabah Pandemi Covid – 19 telah menyebar di seluruh dunia sejak awal Januari 2020 dan semakin banyak negara terdampak di awal Maret 2020. Sampai saat ini bahkan masih terus terjadi peningkatan pada jumlah kasus Covid-19. Hampir tidak ada satupun negara yang bisa bersembunyi dari wabah Covid – 19 karena …

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah kesiapan tenaga pendidik dalam melakukan pembelajaran jarak jauh menggunakan platform google classroom, memerinci kesiapan perangkat teknologi yang digunakan untuk pembelajaran jarak jauh menggunakan platform google classroom, menelaah kesiapan peserta didik dan orangtua dalam menjalankan pembelajaran jarak jauh menggunakan platform google classroom, dan …

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Cijantung 05 tahun ajaran 2020/2021. Dengan Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV A, B dan C Sekolah Dasar Negeri Cijantung 05. Sampel yang diambil …

Penelitian ini dilatar belakangi hasih observasi yang telah dilakukan di lapangan, bahwa rendahnya kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis matematis siswa. Hal ini disebabkan karena guru belum pernah menyampaikan pentingnya siswa memiliki kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis matematis siswa. Serta guru belum menerapkan model pembelajaran yang cocok untuk pembelajaran daring d…