UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 107 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=prof. dr. hj. nani soli...
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Pembelajaran Time Token Dengan Model Pembelajaran Think Pair Share Untuk Siswa Kelas IV SDN Cempaka Baru 05 Pagi Jakarta Pusat

Komentar Bagikan
ir. tukirin, m.m., ; ummu salma al azizah s.e.i., m.se.hari naredi, m.pdprof. dr. hj. nani solihati, m.pd

DINI HARYANTI. NIM: 1401045087. Perbedaan hasil belajar IPS yang menggunakan model Time Token dengan model Think Pair Share siswa kelas IV SDN Cempaka Baru 05 Pagi Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasi…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
208 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Kemampuan Bermain Drama Pada Mata Pelajarn Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Cipedak 03

Komentar Bagikan
fitrisia, s.e.,m.si.,ak.,ca . ; sumardi, s.e., m.siprof. dr. hj. nani solihati, m.pddr. hj. nini ibrahim, m,pd

AZHAAR HUWAIDA LABIBAH FITRINITYA. ”Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Kemampuan Bermain Drama pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Cipedak 03”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengar…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
160 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bhs Indonesia
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII MTS Negeri 11 Jakarta Barat

Komentar Bagikan
yusdi daulay, s.e., m.m. ; tupi setyowati, s.e., m.m.prof. dr. hj. nani solihati, m.pddra. hj. nur amalia, m.pd

TESA YASTIWI. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII MTS Negeri 11 Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mngetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi sis…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 174 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bhs Indonesia
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Metode Contextual Teaching And Learning Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas X MAN 1 Jakarta

Komentar Bagikan
eti rochaeti., s.e., m.m.; drs. sunarta., m.m.dra. hj. ummul qura, m.pdprof. dr. hj. nani solihati, m.pd

Syifa Mawaddah. Pengaruh Penggunaan Metode Contextual Teaching and Learning Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas X MAN 1 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Contextual Teaching and Learning terhadap keterampilan menulis puisi siswa. Penel…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiiii, 165 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bhs Indonesia
1Tersedia

Pengaruh Media Audio Terhadap Kemampuan Menyimak Cerpen Siswa Kelas XI MAN 3 Jakarta

Komentar Bagikan
triana julianingtyasdrs. yamin, m.pdprof. dr. hj. nani solihati, m.pd

SARTIKA. Pengaruh Media Audio terhadap Kemampuan Menyimak Cerpen Siswa Kelas XI MAN 3 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio terhadap kemampuan menyimak siswa di kelas XI MAN 3 Jakarta. Metode yang di…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 218 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bhs Indonesia
1Tersedia

Pengaruh Minat Baca Buku Sastra Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X MAN 6 Kampus B Cibubur

Komentar Bagikan
harisah fitriprof. dr. hj. nani solihati, m.pdabdurrahman jupri, m.pd

HARISAH FITRI. Pengaruh Minat Baca Buku Sastra Terhadap Kemampuan Menulis Puisi kelas X Madrasah Aliyah Negeri 6 Kampus B Cibubur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh minat baca buku sastra terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas X Madrasah …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 164 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bhs Indonesia
1Tersedia

Analisis Proses Morfologi Dalam Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas VIII SMPN 125 Jakarta

Komentar Bagikan
fitrisia, s.e., m.si., ak., ca.; ahmad subaki, s.e., m.m., ak., ca.drs. dede hasanudin, m.humprof. dr. hj. nani solihati, m.pd

Gerinita Amanda Junia. Analisis Proses Morfologi Dalam Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas VIII SMPN 125 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses morfologi dalam kemampuan menulis teks persuasi siswa kelas VIII SMPN 125 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiii, 113 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bhs Indonesia
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Consept Sentence Terhadap Keterampilan Menulis Fabel Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 126 Jakarta

Komentar Bagikan
firly andini ulfahprof. dr. hj. nani solihati, m.pddra. hj. nur amalia, m.pd

Firly Andini Ulfah. NIM. 1401055043. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Consept Sentence terhadap Keterampilan Menulis Fabel Siswa Kelas VII SMP Negeri 126 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Prof. Dr. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif Consept Sentence melalui ka…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 163 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bhs Indonesia
1Tersedia

Pengaruh Media Lagu Terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Cibitung

Komentar Bagikan
enong muiz, s.e., m.si.; ahmad subaki, s.e., m.m., ak., cadr. hj. nini ibrahim, m.pdprof. dr. hj. nani solihati, m.pd

FARHATU ANISYA. NIM : 1301055140. Pengaruh Media Lagu Terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Cibitung. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh media lagu terhadap kemampuan menulis nara…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 124 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bhs Indonesia
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 158 Jakarta

Komentar Bagikan
zulpahmi, s.e., m.si.; bambang tutuko, s.e., a,k., m.si., caprof. dr. hj. nani solihati, m.pddra. hj. nur amalia, m.pd

Dluha Tri Huda. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 158 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif STAD…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 109 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir