Syifa Farhana: 1601045023 “Nilai-nilai Pendidikan dalam Novel Bidadari Bermata Bening Karya Habiburrahman El Shirazy dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia fFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020 Pendidikan tidak hanya didapat dari pendidikan formal saja tet…

Siti Nur Khotimah:1601045033, “Kajian Nilai Sosial Dalam Novel “Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan” Karya Ihsan Abdul Quddus dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA”. Skripsi.Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Analisis tentang struktur dan nilai sosial dalam novel…

Nisa Atul, Karomah Pengaruh Metode Cooperative Take Picture And Picture Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas XI SMA TAMAN HARAPAN 1 BEKASI”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar tek…

ANISAH. NIM: 1601025175. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis E-learning Melalui Aplikasi Quizizz Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah PKP JIS Jakarta Timur”. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Berbasis E-learnin…

Alfina Rahma Sari. 1601026236. ” Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Pembelajaran Bercerita Pada Siswa Kelas V SDN Kalisari 01 Pagi Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Guru dan Ilmu Pengetahuan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V dal…

SISILIA PERTIWI : 1501025340. ‘’Pengaruh Model Pembelajaran Mind mapping Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Batu Ampar 011 Pagi Jakarta Timur’’. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan pengguna…

Imellinda Habibah 1601045049, Penyimpangan Sosial dalam novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala Implikasi Pembelajaran Sastra di SMA, Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyimpangan sosial dalam novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala. Penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif beru…

Anggi Tuzahra: 1601045001. “Pendidikan Karakter dalam Syair Ceramah Ustaz Abdul Somad dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di Sekolah”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis nilai pendidikan karakter berupa nilai Religius, Jujur, Tanggung Jawab, …

Risma Yaumul Latifah: 1501025306. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Talking Stick Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SD Muhammadiyah 3 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPS…

ABDUL HADI NIM: 1501045001. Nilai Sosiologi dalam Novel Dunia Samin karya Soesilo Toer serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan nilai sosiologi yang terdap…