Susilo Parmoko, Pengaruh Disiplin dan Kompensasi terhadap Kinerja Pegawai Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta. Tesis Program studi Magister Manajemen Sekolah Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2013. Penelitian ini adalah mengenai potret yang sering berkisar pada rendahnya profesionalisme, dan kinerja pegawai. Kinerja aparat pemerintah bertujuan untuk memberikan pelay…

Endang P. Hubungan Kepemimpinan Kepala Museum dan Budaya Organisasi dengan Disiplin Kerja Pegawai Museum di Lingkungan Direktorat Jenderal Kebudayaan. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2012. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan kepemimpinan kepala museum dan budaya organisasi dengan disiplin kerja pegawai dilingkungan Direktorat jenderal kebudayaan…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru dalam menyusun rencana pembelajaran dan bisa di implementasikan pembelajaran dengan denga menggunakan metode tematik terpadu dan media belajar seperti bahan peraga atau perangkat peraga lainya yang sesuai dengan kurikulum 2013 di SDN Sumur Batu 14 Pagi. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif analisis deskriptif yaitu mendapatkan data s…

Ummul Fitri, Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Disiplin Guru terhadap Komitmen Guru Sekolah Dasar Negeri Inklusif di Kota Administrasi Jakarta Barat. Tesis. Jakarta: Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2013. Tujuan penelitian untuk mempelajari pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan Disiplin guru terhadap Komitmen guru Sekolah Dasar Negeri Inklusif d…

MULARSIH. Hubungan Antara kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kepribadian guru dengan kualitas layanan sekolah SD Negeri di kecamatan Palmerah Jakarta Barat. Sekolah Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr.HAMKA, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan kepribadian guru dengan kualitas layanan sekolah pada sekolah dasar negeri di wilaya…

Nur Istianah. 1201015102. Hubungan Konformitas dengan Bullying di SMAN 17 Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini di latar belakangi oleh bullying yang terjadi di lingkungan sekolah namun belum adanya informasi sehingga siswa tidak mengerti hal apa yang termasuk ke dalam bulllying dan tidak ber…

ADILLA CAHYANING MULIA. NIM : 1301045007. “Perbedaan Model Value Clarification Technique Dengan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar PKn Pada Siswa Kelas V SDN Kebayoran Lama Selatan 09 Pagi Jakarta Selatan” Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya …

Tahun Terbit

-

Tahun Terbit

-