Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Dwiyan Aji Nugroho: 1601105080. “Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Yapida”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini dilakukan di SMA Yapida Bogor tentang pengaruh pembelajaran matematika realistik terhadap hasil belajar s…
Dwi Wahyu Catiotiningrum: 1701105115. “Analisis Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa dalam Pemecahan Masalah Ditinjau dari Perbedaan Gender”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir reflektif siswa dalam memecahkan masalah …
Annisa Madjid Nugroho : 1701025220. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas IV SDN Pabuaran 02 Cibinong.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk m…
Hilwa Ogesnata, Analisis Kebohongan Dalam Film Junkyouju Takatsuki Akira No Suisatsu (Season 1) Karya Mikage Sawamura dan Suzuki Jirou. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Kebohongan Dalam Film Junkyouju Takatsuki Akira No Suisatsu Karya Mikage Sawamura Dan Suzuki Jirou Berdasarkan Jenisnya merupakan sebuah yang dilakuka…
Restina Fawziah. 1701015071 ”Tingkat Labelling Siswa Kelas XII Akuntansi Tahun Ajaran 2020/2021 SMK Citra Mutiara Bekasi”. Skripsi, Jakarta : Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena di indonesia, labelling biasa terjadi salah satu sekolah di Aceh. Populasi penelitia…
Raybah Irsya: 1701015060. “Perbedaan Perilaku Asertif Antara Siswa Kelas XI Jurusan AKL dengan OTKP SMK Negeri 22 Jakarta”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021. Berdasarkan fenomena yang terjadi pada siswa kelas XI bahwa mereka cenderung mengalami perilaku asertif negatif. Hal ini ter…
Putri Yaumil Khaeriyah. NIM 1701015110 “ Kematangan Emosi Pasangan yang Menikah Muda” Skripsi, Jakarta: Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran Kematangan Emosional Pasangan yang Menikah Muda di Kecamatan Pulo Gadung khususnya Kelurahan Pisangan Timur. Metode pen…
Nurul Nurrachman : 1701015032 “Pengembangan Komik Edukasi: Komikadp untuk Mengurangi Kekerasan dalam Pacaran pada Siswa SMP Muhammadiyah Se-DKI Jakarta.” Skripsi Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena banyaknya kasus kekerasan dalam pacaran yang terjadi. Salah satu kelompok usia yang bany…
Nisrina Nurmala. 1701015067 “Pengaruh Harga Diri Terhadap Perilaku Asertif Mahasiswa Bimbingan dan Konseling FKIP UHAMKA Angkatan 2018” Skripsi. Bekasi : Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini dilatarbelakangi dari Mahasiswa Bimbingan dan Konseling FKIP UHAMKA Angkatan 2018 yang memiliki pe…
Muhammad Hasyim Sirajuddin. NIM 1601015004. “Perbedaan empati antara mahasiswa laki-laki dan perempuan program studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka”. Skripsi, Jakarta: Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilatar belaka…