Penelitian ini sebagai alat kajian bertujuan untuk menelaah dan menganalisis dari masalah sebagai variabel yang diteliti sesuai dengan hipotesis yang diuji adalah : (1) terdapat pengaruh langsung positif kepemimpinan kharismatik kepala sekolah terhadap prestasi kerja guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif komitmen kerja guru terhadap prestasi kerja guru, (3) terdapat pengaruh langsung pos…

Hafani Baihaqi : 1501105051. “ Eksplorasi Etnomatematika Seni Pencak Silat Cingkrig Betawi Sebagai Sumber Penyusunan Bahan Ajar Matematika”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi etnomatematika pada silat cingkrig Betawi dan hasil dari ekplora…

DEVI SETYARINI. NIM: 1601105144. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Berdasarkan Penerapan Metode Pembelajaran Elektronik (E-Learning). Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan kemampuan pemecahan masa…

SHINTA NURUL ERNINGSIH. NIM : 14011251321. Penerapan Strategi TTW (THINK-TALK-WRITE) Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pada MateriI Himpunan Kelas VII di SMP Negeri 36 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018. Penelitian tindakan kelas ini bert…

Rizti Anggita: 1501105123. “Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining (SFaE) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMA Islamic Centre Kota Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya p…

ONIH: 1501105099. “Pengaruh Pendekatan CTL Berbantu Alat Peraga Bangun Datar Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pendekatan CTL berbantu alat peraga bangun datar terhadap kemampuan…

NURWAHYUNI AZAMI. NIM : 1501105158. Pengaruh Strategi Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII di SMP Islam Darussalam. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan p…

MUHAMMAD RIFA ARDILLA. NIM: 1401125094. Pengaruh Pembelajaran Contekstual Teaching and Learning (CTL) Berbasis Literasi terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Metematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, November 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model Cont…

ILMAN ROSYADA. Pengembangan aplikasi spacemath berbasis android materi bangun ruang di SMP.Skripsi.jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2018. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi Space Math berbasis Android untuk siswa Kelas VIII SMP, serta mengetahui kualitas produk aplikasi mobile learning yang telah dihasi…

Tahun Terbit

2022

ISBN/ISSN

978-623-02-4168-0

No. Panggil

306.44 SUG k