AYU ETIKO INTIHANNAH. 1401045043. “Pengaruh Metode Pembelajaran Cross Over Groups Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V SDN Cipinang Melayu 05 Kecamatan Makasar Kota Jakarta Timur”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tid…

Yoga Erwan Nurhidayatuloh. 1501085085. “Pelaksanaan Rapat Koordinasi pada Subbagian Umum dan Kepegawaian Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Provinsi DKI Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana komunikasi, koordinasi kerja, pengintegrasian, pelaksanaan rapat koordinasi…

WINI BOSNIA LESTARI.NIM: 1101107006.Pengaruh Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Wajib Pajak di KPP Pratama Jakarta Pasar Rebo.Skripsi.Program Studi Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Apakah Kualitas Pelayanan dapat mempengaruhi Kepuasan Wajib Pajak di KPP Pratama Jakarta Pasar Rebo. Pene…

Shindidah Humairoh: 1501085067. Desain Pengembangan Model Manajemen SEA Teacher Outbound Pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA,2019 Peneliti ini bertujuan mengembangkan model manajemen SEA Teacher outbound pada Fakultas …

Rizki Nuraini Suci Utami: 1501085062. “Penerapan Sistem Informasi Pengelolaan Tata Naskah Dinas Elektronik (Aplikasi Nadine) pada Subbagian Tata Usaha Persuratan Bagian Tata Usaha Kementerian Biro Umum Sekretariat Jenderal Kementerian Keuangan Republik Indonesia”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAM…

Ayu Dwi Linggar Prastiwi, NIM 1401045042. Pengaruh Model Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pasirangin 02 Kecamatan Cileungsi Kabupaten Bogor Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini dil…

Asyifa Latifah Hanum. NIM 1401045036. Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas V SD Negeri Susukan 08 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelaja…

Asep Rohimat. 1401045034. Pengaruh Penggunaan Metode Membaca Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas III di SDN Pekayon 16. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dalam penggunaan metode membcaca terbimbing terhadap hasil belajar bahas…

Arisa Prilia Safitri. 1401045033 “Perbedaan Menggunakan Model Pembelajaran Time Token Dengan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Pulogadung 06 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi Jakarta Fakultas Keguruuan Dan Ilmu Pendidikan Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Jakarta. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbed…

Nurhaliza Primandari. Pengelolaan Dana Kas Kecil atau Uang Persediaan Pada Bagian Perencanaan dan Penganggaran di Direktorat Jendral Penguatan Inovasi Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi RI. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan: untuk mengetahui bagaimana pengelolaan Dana Kas Kecil atau …