Mery Zahara. 1201015086. Pengaruh konsep diri terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII SMPN 270 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang terjadi di lapangan, terdapat sejumlah siswa yang memiliki konsep diri yang negatif yang menyebabkan siswa tersebut memiliki pre…

Lestari Cendana Citra : 1701019043 “Perilaku Agresif Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Mesin SMK Muhammadiyah 1 Cileungsi” Skripsi Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021 Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena yangterjadi di SMK Muhammadiyah 1 Cileungsi terdapat perilaku agresif yang dilakukan oleh siswa yaitu seperti memanggil teman d…

Elsa Cahyaningtiyas. 1701015030. “Tingkat Kecerdasan Emosional Peserta Didik Kelas XI SMAN 39 JAKARTA. Skripsi, Jakarta: Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof Dr. HAMKA. 2021. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena ditemukakan pada peserta didik kelas XI SMAN 39 Jakarta Timur yang merasakan kemampuan lebih yang dimiliki seseorang dalam m…

Zahra : 1701015049. “Pengaruh Perilaku Asertif terhadap Manajemen Konflik Pengurus Keluarga Mahasiswa FKIP UHAMKA Periode 2020 – 2021”. Skripsi. Bogor: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMK, 2021. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena yang sering terjadi di lingkungan organisasi. Yaitu mengenai kesulitan p…

Adilah Fauziyah: 1701015005. “Profil Fear Of Missing Out (FoMo) Peserta Didik SMKN 10 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2021. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena ditemukannya ketika peserta didik kelas X di SMKN 10 Jakarta Timur merasakan perasaan cemas dan khawatir …

Andhini Ayu Sofia. 1601015084. Profil Tingkat Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Jakarta dan Implikasi dalam Layanan Bimbingan dan Konseling. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian dilatar belakangi dengan munculnya beberapa kondisi siswa yang terkait menunda-nunda tugas sekolah. Pada umumnya men…

AMANDA MAYZUHRA TOMPO. NIM. 1601015068. Perbedaan Perilaku Asertif Siswa Kelas XI IPA dan IPS di SMAN 13 Tangerang. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Latar belakang penelitian ini adalah masih terdapat siswa yang belum berani mengemukakan pendapatnya, belum mampu mengungkapkan keingin…

AGUNG DWI PRABOWO. Perbedaan Self-Regulated Learning Mahasiswa Laki-laki dan Perempuan Angkatan 2018 Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena terhadap perilaku mahasiswa mengalami kesulitan dalam belajar mandiri dan perspektif perbedaan pendapat perempuan lebih unggul dalam …

NUR DEKRIYATI YULIAH. Pengaruh Supervisi Pengawas Sekolah dan Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Etos Kerja Guru Sekolah Menengah Atas Se Kecamatan Tanjung Priok Jakarta Utara. Tesis. Jakarta: Sekolah Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2014. Penelitian ini merupakan survei dan bertujuan untuk menganalisis secara empiris pengaruh supervisi pengawas sekolah dan kepemimp…