Rismala Arofi : 1701025246. “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Fun Thinkers Pada Materi Zat Tunggal dan Campuran Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan produk pengembangan media pembela…

Cindy Nuraziza Suhendry: 1901025282. “Pengaruh Penerapan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbantuan Video Animasi terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Pakujaya 02”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk…

Annisa Isti Hajar Widuri: 1901025350. “Pengaruh Model STAD Berbantuan Graphic Organizer Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Tengah 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan hasil belajar IPA me…

Aliny Alicia : 1701025234. “Pengaruh Metode Demontrasi Berbasis Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Pejagalan 01”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode demonstrasi berbasis video pembelajaran te…

ADI SAPUTRA: 1701025253. " Penerapan Metode dan Media Pembelajaran Daring ( Studi Kasis Pembelajaran IPS Di SDN 04 Joglo Petang Jakarta Barat )". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Metode Pembelajaran dan Media Pembelajaran IPS yang akan di…

Ika Devi Naristiawati : 1901029020. “Pengaruh Model Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Ciracas 07 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belaj…

Dayra Unsriyani : 1801029034. “Upaya Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Pecahan Melalui Pendidikan Matematika Realistik (PMR) Pada Peserta Didik Kelas V SDN Johar Baru 19 Pagi Tahun Pelajaran 2020/2021”. Penelitian tindakan Kelas. Jakarta: Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini…

Nindi Tri Hapsari. 1701025101. “Perbedaan Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition (AIR) Dan Somatic Auditory Visual Intellectualy (SAVI) Terhadap Hasil Belajar Ppkn Pada Materi Perkembangan Teknologi Komunikasi Di Kelas Iii Sdn Kapuk Muara 03 Pagi” Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2…

Anisa Azizah: 1701025158. “Pengembangan Media Pembelajaran Ispring Suite Berbasis Apikasi Android Pada Materi Gaya Mata Pelajaran IPA Kelas 4”. Skripsi . Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021 Penelitian didasarkan pada pembelajaran online yang kurang efektif sehingga dibutuhkan media pembel…

TRIANA SABAWANTI. Pengembangan M-Learning Matematika kelas XII Berbasis BOT Pada Media Sosial LINE dengan Aspek Gaya Kognitif. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, November 2019. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan m-learning berbasis BOT pada media sosial LINE, serta men…