Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA dengan menerapkan metode The Power Of Two. Dimana sebelumnya guru hanya menggunakan metode konvesional dalam memberikan penjelasan materi tanpa melibatkan siswa aktif dalam proses pembelajaran. Hal ini menyebabkan aktivitas belajar siswa kurang maksimal dan hasil belajarnya dibawah standar ketuntasan belajar …

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana menjawab permaslahan mengenai penerapan penggunaan metode role playing di kelas II SD Tunas Pertiwi Cimanggis-Depok. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) melalui metode role playing dengan menggunakan model siklus dari Stephen kemmis. Penelitian ini dilkukan dalam 3 siklus, setiap s…

SYAM NAWALA RANGGA PAMBUDI, Pengaruh Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Gandaria Utara 01 Pagi Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta, September, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data dan fakta yang vali…

Tujuan dari Penelitian adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Ceramah dan yang menggunakan model Problem Based Learning dalam mata pelajaran IPA kelas IV SDN Susukan 09 Pagi Jakarta Timur. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas IV-A 31 siswa dan kelas IV-B 31 siswa, SDN Susukan 09 Pagi Jakarta Timur pada semester gena…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara kemampuan kreatif dengan hasil belajar SBK(Seni, budaya, dan keterampilan). Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “ada hubungan antara kemampuan kreatif dengan hasil belajar SBK siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Segara Jaya 01 Bekasi Utara pada semester 2 tahun pelajaran 2011/2012. Populasi pe…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh antara metode diskusi dilema moral dengan sikap positif siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh antara metode diskusi dilema moral dengan sikap positif siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Rorotan 07 Pagi Jakarta Utara kelas V pada semester 2 tahun pelajaran 2010/2011. Samp…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar Pkn siswa kelas III DI Sekolah tersebut. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Lenteng Agung 011 Pagi, Jakarta Selatan Kelas III semester II tahun pelajaran 2010/2011. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan teknik korelasi. Sampel diambil secara acak seder…

Siswa di SD Negeri Palmerah 21 pagi Jakarta Barat pada umumnya adalah siswa yang memiliki sikap disiplin dan bertanggung jawab. Siswa kelas rendah atau kelas 1-3 masih lebih mudah untuk mematuhi tata tertib sekolah. Akan tetapi begitu memasuki pada kelas tinggi yaitu 4-6 perubahan perilaku sebagian siswa sangat drastis, yang dipengaruhi oleh lingkungan tempat tinggal, lepas kontrolnya pengawasa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SDN Bojong Rawa Lumbu X Bekasi. Penelitian ini dilakukan di SDN Bojong Rawa Lumbu X Bekasi kelas I-VI Semester II Tahun Ajaran 2010/2011. Sampel penelitian ini meliputi 54 siswa untuk kompetensi kepribadian guru dan 54 siswa untuk mengetahui motivasi belajar siswa di…

ABSTRAK LESTARI. NIM : 0701045131. Hubungan antara Pengetahuan Tentang Konsep Tenggang Rasa dengan Sikap Sosial Siswa di SDN Rambutan 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara pengetahuan tentang k…