Tahun Terbit

2014

ISBN/ISSN

978-979-769-754-9

No. Panggil

371.3 SIT p

Tahun Terbit

1979

ISBN/ISSN

0-87150-943-1

Deskripsi Fisik

x, 324 hlm. : ill. ; 26 cm.

No. Panggil

001.422 SCH e

NOVITA PURNAMASARI. NIM: 1001145069. Efektifitas Strategi Pembelajaran Inkuiri Berbasis Pertanyaan Socratik terhadap Sikap Ilmiah Siswa Pada Materi Perubahan Lingkungan Di SMA Negeri 64 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strateg…

PRADISNA NUR UTAMIYAH. NIM : 1001145079. Analisis Faktor – Faktor Kesulitan Belajar Siswa Pada Materi Sistem Saraf Di Kelas XI SMA Negeri 64 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Program Studi Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang menyebabkan kesulitan belajar pada siswa dala…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan sikap ilmiah mahasiswa yang berlatar belakang di SLTA IPA dan SLTA IPS. Penelitian ini dilakukan di Pendidikan Guru Sekolah Dasar Semester II TA. 2012-2013 di Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka pada bulan Maret-Juli 2013. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini diambil secara cluster random sampling…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran teams games tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa kelas VII SMPN 1 Ciomas pada materi ekosistem. Penelitian diadakan pada bulan April-Mei 2013. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasy eksperimen dengan desain pretest-posttest control group desain. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe CIRC terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan kelas X di SMAN 29 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Quasy Eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan desain pretest posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah selur…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) terhadap hasil belajar siswa pada materi pencemaran lingkungan. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X SMAN 29 Jakarta. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah sel…

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran Think Pair Share terhadap penguasaan konsep siswa pada pokok bahasan Sistem Reproduksi dan Sistem Pertahanan Tubuh. Penelitian ini dilakukan di kelas XI IPA 1 dan XI IPA 4 SMAN 3 Kabupaten Tangerang pada tanggal 13 Mei 2013 – 22 Mei 2013. Metode yang digunakan adalah quasi eksperiment dengan dua kelas perlakuan. Kelas pertama …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran analogi terhadap penguasaan konsep pada siswa-siswi kelas XI SMAN 65 Jakarta pada materi sistem reproduksi. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 65 Jakarta, pada bulan April-Mei 2013. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasiEksperimen dengan menggunakan desain Kelompok Kontrol Pretest…