Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Konni Lumbantobing, 2018. Layanan Bimbingan Kelompok Meningkatkan Disiplin Mengerjakan Pekerjaan Rumah Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 71 Jakarta Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan. UHAMKA Jakarta. Pembimbing I : Dr. Rahmiwati Marsinun, M.Si, Kons. dan Pembimbing II : Dwi Dasalinda, M.Pd. Penelitian dilaksanakan berdasarkan angket yang diedarkan di Kelas XI IPS-3 SMA Negeri 71 Jaka…
Imas Irmayanti. Hubungan antara Kemandirian dengan Manajemen Waktu Siswa kelas X.IIS di SMA Negeri 51 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian dilatar belakangi oleh fenomena kemampuan siswa dalam menyelesaikan tugas guru dan kemampuan menggunakan waktu belajar di luar jam sekolah. Penelitian bertujuan untuk me…
NURUL HIDAYATI. NIM: 1301045392. “Perbedaan Metode Games, Manipulatives, And Activities (GeMA) Dengan Metode Card Sort Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas III SDN Susukan 03 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…
NOVIYANTI HANDAYANI KELANA : 1301045372. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Quick on the Draw Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV SDN Mekarjaya VII Kota Depok “, Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya penga…
Fawzia Rachmawati. NIM: 1401015045. Pengaruh Intensitas Bermain Game Online Terhadap Perilaku Agresif Siswa Kelas XII IPS di SMAN 7 Bekasi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang permasalahan intensitas bermain game online terjadi karena fenomena bermain game online yang marak ditengah perkembangan teknologi, sehingga deng…
DIKA DWI KARTIKA. Perbedaan Perilaku Asertif Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling dengan Mahasiswa Program Studi Psikologi Semester 4 UHAMKA. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2018. Latar belakang permasalahan penelitian tentang perilaku mahasiswa cenderung berdiam diri, takut menyampaikan pendapat, cenderung melakukan s…
Atika Damayanti. NIM 1401045038. Pengaruh Metode Tutor Sebaya Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V SDN Pasirangin 01. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Metode Pembelajatan Tutor Sebaya Terhadap Hasil Belajar Mat…
AFRIZAL HERYADI, NIM: 1401045008. Pengaruh Metode Pembelajaran Guide Note Taking Terhadap Hasil Belajar IPS Peserta Didik Kelas V SDN Ciputat 05 Tangerang Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh hasil belajar I…
ADITYA SULISTIAWAN. NIM. 1101045356. “Hubungan Lingkungan Keluarga Dengan Pembentukan Karakter Anak SDN 01, 02 dan 03 Sawangan Kota Depok”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara lingkungan keluarga dengan p…
�PENGARUH FREE CASH FLOW, INVESTMENT OPPORTUNITY SET DAN SALES GROWTH TERHADAP KEBIJAKAN DIVIDEN PADA PERUSAHAAN SEKTOR MAKANAN DAN MINUMAN DI BURSA EFEK INDONESIA�. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh free cash flow, investment opportunity set dan sales growth terhadap kebijakan dividen pada perusahaan sektor makanan dan minuman di Bursa Efek Indonesia. Metode y…