INDAH SUNDARI : 1501025172. “Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas III SDN Pejaten Barat 10 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode demonstrasi te…

HENY WINIARTI. NIM: 1501025160. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Terhadap Hasil Belajar IPA Tema 3 (Makanan Sehat) Siswa Kelas V Sdn Ceger 02 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA.2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil …

Fitria Ramadhani: 1501025143. “Pengaruh Model Pembelajaran Visualization Auditory Kinestetic Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDN Pondok Ranggon 03 Jakarta Timur.”Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar IPA siswa kelas III dengan menggunakan model pemb…

Durrotul Mawaddah: 1501025108.” Upaya meningkatkan kemampuan membaca puisi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas II melalui Model Quantum Teaching di SDS Muhammadiyah 4 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA,2019. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemmapuan membaca…

Chandra Aji Nugraha. 1501025076. Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa IPA Kelas V Sekolah Dasar Negeri Dukuh 01 Jakarta timur . Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Berpikir kreatif siswa merupakan produk dari kegiatan belajar, berpikir kreatif …

Berlian Nisa Hidayat: 1501025070. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran IPS Kelas IV SDN Cipayung 01 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tida…

Siti Nurlita. NIM: 1301065161. The Content Validity of the English Summative Test at SMA NEGERI 27 Central Jakarta for the Tenth Grade Students of the first Semester in the 2017-2018 Academic Year. A paper, Jakarta: The study Programme of English Education, The School of the Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta, 2018. The Objective of the rese…

RIZKA BUDI SULISTIA NIM. 1101065084. The Relationship Between Students’ Motivation and Their Abilities of Descriptive Writing Text On the Tenth Grade Students Of SMAN 90 Jakarta in 2015-2016 Academic Year. A paper. Jakarta. The Study Program of English Education, The school of Teachers Training and Education, The Muhammadiyah University of Prof. DR. HAMKA, 2016. The objective of the research…

Restu Khalika Tampi. NIM: 1401065099. Reading Comprehension Problems in English as a Foreign Language Classroom at Vocational High School in the 2018 Academic Year. A Paper. Jakarta: The Study Program of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. The purpose of this study was to investigate the major reading compre…

Cahya Windi Rahayu: 1501045011. “ Nilai-Nilai Kemanusiaan dalam Novel Hafalan Shalat Delisa Karya Tere Liye”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan nilai-nilai kemanusiaan dalam novel Hafalan Shalat Delisa karya Tere Liye. …