Tahun Terbit

2017

Judul Seri

Laporan Kerja Praktek

No. Panggil

ePKL-2017059

Penelitian ini bertujuan mengetahui arah dan strategi pengembangan Rumah Sakit Harapan Jayakarta. Metode yang digunakan adalah metode analisis data kualitatif dengan mendapatkan data melalui Operational Research atau pengamatan langsung seluruh proses bisnis di Rumah Sakit Harapan Jayakarta. Data primer dikumpulkan secara kualitatif dengan melakukan wawancara mendalam (in-depht interview) dan t…

Masalah kematian dan kesakitan ibu di Indonesia masih merupakan masalah besar bagi bangsa secara keseluruhan.Menurut data Survey Demografi dan Kesehatan Indonesia (SDKI) tahun 2012,Angka Kematian Ibu melahirkan di Indonesia sebesar 359 per 100.000 kelahiran hidup.Untuk itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang berpengaruh terhadap pelaksanaan Standar Asuhan…

Devi Nur Fauziah.Perbedaan Kebiasaan Belajar Siswa yang Aktif Ekstrakurikuler Paskibra dan Siswa Tidak Aktif Ekstrakurikuler Paskibra Kelas XI dan XII di SMK Negeri 1 Cibarusah. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2014 Latar Belakang penelitian ini adalah adanya anggapan bahwa kegiatan non akademik seperti ekstrakurikuler tidak…

Tia Afiyaningsih. Perbedaan Coping stres Mahasiswa yang Organisasi dan Tidak Organisasi Angkatan 2016-2017 Program Program Studi Bimbingan dan Konseling di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Latar belakang penelitian ini karena terdapat perbe…

NURUL NOVIANTI. 1301045395 . “PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE DAN WORD SQUARE KELAS III di SD NEGERI PEKAYON 03 PAGI JAKARTA TIMUR.” Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbeda…

NUR ROHANI RAMADASARI : 1301045382. “Perbedaan Hasil Belajar IPS Dengan Model Inside-Outside Circle Dan Model Guided Discovery Pada Siswa Kelas V SDN Meruya Selatan 01 Jakarta Barat”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya…

Nur Annisa. Perbedaan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaan Scramble dan Word Square Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas V SDN 11 Pademangan Barat. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil bel…

Husain Abdillah. Perbedaan hasil belajar dengan menggunakan metode Preview Question Read, Reflect, Recite, and Review (PQ4R) dan metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada mata pelajaran IPS kelas V di SDN Mekarjaya 13 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,…

MUTI DEARANTI. NIM: 1301045344. “Perbedaan Model TAI (Teams Assisted Individualization) dengan Model TGT (Teams Games Tournament) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Klender 15 Jakarta Timur”. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menge…