UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 1284 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=kurnia
Hal. Awal Sebelumnya 76 77 78 79 80 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Hubungan Teknik Pembelajaran Trial by Jury Terhadap Kemampuan Berbicara Argumentatif Pada Mata Pelajaran PPKN Siswa Kelas V SDN Kenari 08 Jakarta Pusat

Komentar Bagikan
ahmad subakhi, s.e., ak., m.m., c.a.; kurnia heriansyah, s.e., m.., ak.dra. hj. nur wahyuni. m.sihj. mimin ninawati. se, m.pd

DIMAS SURYANTORO, 1201045144 “Hubungan Teknik pembelajaran Trial By Jury Terhadap Kemampuan Berbicara Argumentatif Pada Mata Pelajaran PPKn Siswa Kelas V SDN Kenari 08 Jakarta Pusat.”. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. UHAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Hubungan Teknik pembelajaran Trial By Ju…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 142 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Tata Niaga
1Tersedia

Implementasi Manajemen Risiko Operasional Di Sekretariat Ujian Nasional Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia

Komentar Bagikan
kurnia heriansyah, s.e., m. ak.dr. hj. sri astuti, m.pdpurnama syae purrohman, p .hd

Syam Oza Oktaviani. 1301105077. Implementasi Manajemen Risiko Operasional Di Sekretariat Ujian Nasional Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ekonomi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Manajemen Risiko Operasional yang meliputi…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xi, 395 hlm.; 30 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Tata Niaga
1Tersedia

Pengaruh Brand Identity Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pada CV. Rabbani Asysa Di Rabbani Bunker Rawamangun Jakarta Timur

Komentar Bagikan
kurnia heriansyah, s.e, m. ak dan fitrisia, s.e., m.sidrs. h. nur busyra, mm, m.pddrs. h. suyadi, mm

Fani Cyntia, Pengaruh Brand Identity Terhadap Keputusan Pembelian Produk Pada CV.Rabbani Asysa Di Rabbani Bunker Rawamangun Jakarta Timur.Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Brand Identity (Nama,Logo, Warna, Desain Kemasan, Tagline, Endorser merek, Karakter dan Situs Web d…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 332 hlm.; 30 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Dengan Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V SDN Peninggilan 5

Komentar Bagikan
kurnia heriansyah, s.e., m. ak.; ir. tukirin, m.mdr. hj. nini ibrahim, m.pdnurafni, m.pd

Diah Kumalasari. Perbedaan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dengan Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Peninggilan 5. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. Hamka, Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbe…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 183 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran Circuitlearning Dengan Cyclelearning Terhadap Hasil Belajar IPA

Komentar Bagikan
kurnia heriansyah, s.e., m.ak. dan m. nurrasyidin, s.e., m.si.yoppy wahyu purnomo, m.pddra. hj. yulia rahmadar, m.pd

Setya Pratama Lestari. 1101045506. Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran CircuitLearning dan CycleLearning Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV MI Al Wathoniyah Al Hamidiyah Jakarta Timur. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengetahui …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 182 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Metode Kuis Interaktif Dengan Metode Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN 20 Klender Jakarta Timur

Komentar Bagikan
kurnia heriansyah, s.e, m. ak dan enong muis, s.e, m.siferawati, m. pddr. irwan baadilla, m. pd

DIMAS KUSUMA RAMADAN. NIM : 1301045145 “Perbedaan Metode Kuis Interaktif dengan Metode TGT (Teams Games Tournament) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Klender 20 Jakarta Timur” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xx, 244 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar PKn Antara Penggunan Model Student Teams Achievement Divisions (STAD) Dengan Model Teams Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas V SDIT Baituraahman Jakarta Utara

Komentar Bagikan
kurnia heriansyah, s.e, m. akdra. hj. nur wahyuni, m.sidrs. h. kusmadjid abdullah, m.pd

SASTRA. NIM : 1201045516. Perbedaan hasil Belajar PKn Antara Penggunaan Model Student Achievement Divisions (STAD) Dengan Model Teams Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas V SDIT Baiturrahman Jakarta Utara. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 203 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PG Paud
1Tersedia

Upaya Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Fun Cooking di RA Maslakul Irfan Bekasi

Komentar Bagikan
m. nurrasyidin, s.e, m. si., dan kurnia heriansyah, s.e., m. ak.,dr. hj. chandrawaty, m.pdamelia vinayastri, s.psi, m.pd

Putri Hairani Utami. Upaya Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Fun Cooking di RA Maslakul Irfan Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perkembangan motorik halus melalui kegiatan fun cooking pada anak kelompok B1 RA Maslakul Irfan Bekasi.…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xi, 190 hlm.; 30 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PG Paud
1Tersedia

Perbedaan Kepercayaan Diri Anak Usia 5-6 Tahun Dengan Sekolah Berbasis Alam Dan Beyond Centers And Circle Time (Bcct) Di Sekolah Alam Kampung Sawah Dan Tkit Cahaya Ananda, Depok

Komentar Bagikan
kurnia heriansyah, se, m.ak dan bambang tutuko, se, ak, m.siamelia vinayastri, s.psi, m.pddra. hj. sri mawani, m.pd

Neng Siti Alawiyah Nur Aini. Perbedaan Kepercayaan Diri Anak Usia 5-6 Tahun dengan Sekolah Berbasis Alam dan Beyond Centers and Circle Time (BCCT) di Sekolah Alam Kampung Sawah dan TKIT Cahaya Ananda Depok. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan kepercayaan diri anak usia 5-6 tah…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiii, 120 hlm.; 30 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PG Paud
1Tersedia

Hubungan Pendidikan Akhlak Terhadap Perilaku Sosial Anak Usia Dini Di Tk Baitul Ilmi Cipayung Jakarta Timur

Komentar Bagikan
kurnia heriansyah, s.e, m. ak dan ir. tukirin, mmamelia vinayastri, s.psi, m.pddra. hj. sri mawani, m.pd

Meilianisa 1201155021 . Hubungan Pendidikan Akhlak Terhadap Perilaku Sosial Anak Usia Dini Di TK Baitul Ilmi Cipayung Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Pendidikan Akhlak Terhadap Perilaku Sosial Anak Usia Dini Di TK Baitul Ilmi Cipayung Jakarta Timur pada sem…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xi, 92 hlm.; 30 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 76 77 78 79 80 Berikutnya Hal. Akhir