UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 6 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=ferawati, m. pd
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Pendekatan Somatic, Auditory, Visualization, and Intelletually (SAVI) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Cengkareng Barat 17 Petang Jakarta Barat

Komentar Bagikan
ferawati, m. pddrs. engkus kusnadi, m. pd

MAULIDIA. 1401045463. “Pengaruh Pendekatan Somatic, Auditory, Visualization, and Intelletually (SAVI) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Cengkareng Barat 17 Petang Jakarta Barat.” Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2018. Penelitian ini bertujuan …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
186 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Metode Kuis Interaktif Dengan Metode Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN 20 Klender Jakarta Timur

Komentar Bagikan
kurnia heriansyah, s.e, m. ak dan enong muis, s.e, m.siferawati, m. pddr. irwan baadilla, m. pd

DIMAS KUSUMA RAMADAN. NIM : 1301045145 “Perbedaan Metode Kuis Interaktif dengan Metode TGT (Teams Games Tournament) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Klender 20 Jakarta Timur” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xx, 244 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

Hubungan Antara Konsep Diri Akademik Siswa Dengan Hasil Belajar Fisika Kelas X Di SMAN 12 Bekasi

Komentar Bagikan
nendi juhendi dan tukirinferawati, m. pdprof. tjipta suhaemi, m. se

ABSTRAK LIANI NURAINI. NIM: 1001135035. Hubungan Antara Konsep Diri Akademik Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMA. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris terdapat atau tidaknya hubungan antara konsep diri akademik siswa terhadap hasil belajar fisika siswa SMA. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
189 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Retensi Belajar Fisika Siswa

Komentar Bagikan
ahmad subaki dan bambang tutukoferawati, m. pddra. imas ratna ermawati, m.pd

ABSTRAK ANNIL DESTALIS. NIM : 1001135009. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Retensi Belajar Fisika Siswa. Skripsi. Jakarta; FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara kecerdasan emosional dengan retensi belajar fisika siswa. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas Populasi penelitian adalah sel…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
199 Hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran The Power Two dan Cooperative Script Siswa Kelas 3 SDN Wanajaya 05 Cibitung

Komentar Bagikan
eugene f. brighamferawati, m. pddrs. yamin, m. pd

YULIANA SARI. NIM : 1201045619. Perbedaan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran The Power Of Two Dan Cooperative Script Siswa Kelas III SDN Wanajaya 05 Cibitung. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 22 Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 286 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLVING, COOPERATING, TRANSFERRING) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN BUNYI KELAS VIII di SMPN 264 JAKARTA

Komentar Bagikan
niken widya anggraenidrs. purnomo sasmitoferawati, m. pd

ABSTRAK LUKIYATUR RAHMAH. NIM: 0901135036 Pengaruh Penggunaan Strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Pokok Bahasan Bunyi di SMP Negeri 264 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2013. Penelitian ini bertujuan un…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 361 p .: ill.; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi