Tahun Terbit

1990

Deskripsi Fisik

vii, 56 hlm.: ilus.:

No. Panggil

610 PEN

ABSTRAK Gita Dwi Damayanti. NIM. 1401145031. Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada materi ekologi di SMAN 8 Kota Bekasi. Skripsi, Fakultus Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Predict Observe Explain (POE) terhadap kemampuan …

Irma Citra Gayatri. 1501025181. “Meningkatkan Minat Membaca Melalui Kegiatan Kunjungan Perpustakaan Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Munjul 01 Pagi Jakarta Timur.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan kunjungan perpusta…

Dwi Septiyanti: 1501025112. “Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar IPS Kelas III SDN Ceger 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendiikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembela…

Dhea Melia Sari: 1501025096.”Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Sumur Batu 01 Pagi Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan model pembelajaran…

Bety Ratnasari: 1501025072. “Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Team Game Tournament) Terhadap Hasil Belajar Tema 9 Subtema 2 Kelas IV SDN Cijantung 02 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar Tema …

ARIYADI PURNOMO : 1501025053. ‘’Pengembangan Media Virtual Reality Millea Anatomi Berbasis Android Dalam Pembelajaran IPA Materi Anatomi Manusia Untuk Kelas 5 Di SDS Muhammadiyah Jakarta. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi Virtual Reality Millea Anatomi Berbasis Android untuk siswa Kelas V SD, serta mengetahui kualitas produk aplikasi Virtual Reality yang tel…

Dhea Kurniawati: 1501015139. “Mekanisme Pertahanan Diri Korban Pelecehan Seksual PraNikah”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Permasalahan kasus pelecehan seksual pranikah yang terjadi selama 6 tahun sulit untuk memutuskan hubungan terlarang dikarenakan selalu diancam den…

Annisa Kurnia Widi: 1501015013. “Pengaruh Interaksi Teman Sebaya terhadap Perilaku Menyontek Siswa (Studi terhadap siswa SMP Negeri 7 Jakarta)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Pro. DR. HAMKA, 2019. Ditemukan fenomena yang sering terjadi dilakangan pelajar yaitu perilaku menyontek. Perilaku menyontek se…

Agnes Widiastuti Setyaningrum:1501025013. Perbandingan antara Strategi Pembelajaran Everyone is a Teacher Here Dengan Student Facilitator and Explaining Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Pademangan Timur 06 Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan adanya Per…