UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 8 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=kowiyah., m.pd
cover
Tesis MPEP
1Tersedia

Pengaruh Bentuk Soal Tes Formatif dan Sikap Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika ( Eksperimen di SMP Negeri 7 Tangerang)

Komentar Bagikan
prof. dr. abd. rahman a. ghani; dr. hj. sri yuliawati, m.pd.kowiyah., m.pd

Syafari Hardi. ?Pengaruh Bentuk Soal Tes Formatif dan Sikap Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika ( Eksperimen di SMP Negeri 7 Tangerang)?. Tesis. Jakarta: Program Study Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh bentuk soal tes formatif dan sikap siswa pada mata pelajaran matematika …

Tahun Terbit
2013
Deskripsi Fisik
224hlm.
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Realistic Mathematic Education (Rme) Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas 5 Di SDN Pela Mampang 01 Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
shofa fajriantidrs. chairil iba, m.pdkowiyah., m.pd

Shofa Fajrianti: 1501025337. “Pengaruh Model Realistic Mathematic Education (RME) terhadap Hasil Belajar Matematika kelas 5 di SDN Pela Mampang 01 Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model Realistic Ma…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
277 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (Rme) Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IV di SDN Cempaka Putih Timur 03

Komentar Bagikan
rizky almuhammadydr. hj. chandrawati, m.pdkowiyah., m.pd

Rizky Almuhammady : 1501025317. “Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Cempaka Putih Timur 03 Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya p…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
237 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II SDN Cawang 07 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
rifmi farhani syarifdra. hj. fitniwillis, m.pdkowiyah., m.pd

Rifmi Farhani Syarif : 1501025302. “Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II SDN Cawang 07 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar Mat…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
217 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Media Papan Flanel Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Hitung Perkalian Kelas II Di SDN Pasar Minggu 04 Pagi

Komentar Bagikan
putri aulia anggraenidr. hj. chandrawaty, m.pdkowiyah., m.pd

Putri Aulia Anggraeni: 1501025271. “Pengaruh Penggunaan Media Papan Flanel Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Hitung Perkalian Kelas II Di SDN Pasar Minggu 04 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh has…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
235 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Teams Games Tournament (Tgt) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Padurenan VI Bekasi

Komentar Bagikan
novita deviyana putridr. hj. chandrawati, m.pdkowiyah., m.pd

Novita Deviyana Putri: 1501025252. “Pengaruh Model Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Padurenan VI Bekasi“. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar Mat…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
187 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Balekambang 01 Pagi

Komentar Bagikan
lindawati hidayat wdr. hj. sri astuti, m.pdkowiyah., m.pd

Reni Yuliyanti: 1501025294. “Pengaruh Metode Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Balekambang 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPS dengan menggunakan metode Te…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
161 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Explicit Instruction Dengan Penggunaan Alat Peraga terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV di SD Negeri Tanjung Barat 05 Pagi.

Komentar Bagikan
siti kholimahdrs.zuhad ahmad.,m.pd.kowiyah., m.pd.

Wilda Rahma Haerani: 1501025374 “Pengaruh Model Explicit Instruction Dengan Penggunaan Alat Peraga terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV di SD Negeri Tanjung Barat 05 Pagi”. Skripsi . Jakarta :Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA.2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengar…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
176 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi