Afdilla Nanda Fahreza : 1501025010. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas IV SDN Johar Baru 29 Jakarta Pusat”.Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pengguna…

Aeni Syarifah. NIM: 1401045451. Pengaruh Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa kelas IVA dan IVB SDN Setialaksana 01 Kab. Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan . Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ef…

Aditya Nugroho. NIM: 1501025009. “Pengaruh Penggunaan Model Student Teams Achievment Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas IV SDN Grogol Selatan 13 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. UniversitasMuhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk meng…

RAHMI DIAN PERTIWI NIM: 1501045074. Aspek Patologi Sosial Tokoh Utama dalam Novel Mimi Lan Mintuna Karya Remy Sylado dan Implikasi dalam Pembelajaran Sastra Di Sekolah. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk patologi…

Indah Dwi Novita Sari: 1501045038. “Aspek Sosial Pada Kumpulan Cerpen Yang Bertahan dan Binasa Perlahan Karya Okky Madasari Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Indonesia Di SMA (Kajian Sosiologi Sastra)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2019. Penelitian in…

MUKTI HARDIYANI. NIM: 1301065111. The Relationship between Emotional Intelligence and the Skills in Writing Recount Texts of the Eighth Grade Students of SMPN 106 Jakarta in 2016/2017 Academic Year. A Paper. Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. This research attempted to find t…

IIS ISMIATI NIM: 0901065129. The Effectiveness of Using Weblog in Teaching Writing Recount Text at the Tenth Grade Students of SMAN 1 Cikarang – Barat in 2014/2015 Academic Year. A Paper: The Study Programme English Education, The School of Teacher Training and Education (FKIP), The University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2016. The research was conducted to find the empirica…

Nur Idrus Aduma. NIM: 1401045205. Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Mobile Learning Berbasis Android Pada Mata Kuliah Konsep Dasar IPA 1 Materi Sistem Peredaran Darah Manusia. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2018. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilka…

Dea Ulfa Audia. The Relationship between Reading Habit and Reading Comprehension at the Eighth Grade Students of SMPN 103 Jakarta in the 2018/2019 Academic Year. A paper: The Study Program of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. This study was conducted to investigate the relationship between reading habit a…

Nur Idrus Aduma. NIM: 1401045205. Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Mobile Learning Berbasis Android Pada Mata Kuliah Konsep Dasar IPA 1 Materi Sistem Peredaran Darah Manusia. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2018. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilka…