UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 7 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=erwin, m.si.
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Hubungan Kesiapan Masa Transisi Pembelajaran Daring (Online) ke Program Pembelajaran (Offline) dan Motivasi Belajar Siswa di SDIT AL-Kahfi

Komentar Bagikan
lyle f. bachman, adrian s. palmererwin, m.si.

Dian Defa Tiansya Millenia : 1801025248 “Skripsi ini menggunakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui mengetahui pemahaman materi peserta didik yang disampaikan para pendidik selama pembelajaran online berlangsung. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif ekperimen. Dalam membuktikan dan menganalisis hal tersebut, maka digunakan uji validitas dan reliabilitas, uji …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
55 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Aplikasi Quizizz Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV di SDN Sumur Batu 08 Jakarta Pusat

Komentar Bagikan
fitri nurmala sarierwin, m.si.

RAHMA ANNISA, NIM . 1701025325 : “Pengaruh Penggunaan Aplikasi Quizizz Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV di SDN Sumur Batu 08 Jakarta Pusat” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA, 2021. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah pemahaman siswa yang kurang terdapat mata p…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
316 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping terhadap Hasil Belajar IPA Materi Gaya pada Siswa Kelas IV di SD Negeri Sawangan 07 Kota Depok

Komentar Bagikan
edi hernawan, endang hendayanierwin, m.si.

INISTI ADELIA RUHAMA: NIM. 1701025275. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Gaya Pada Siswa Kelas IV Di SD Negeri Sawangan 07 Kota Depok”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
291 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Palmerah 19 Pagi Jakarta Barat

Komentar Bagikan
suparmierwin, m.si.

Niniek Lestari: 1601025098. “Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Palmerah 19 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model Contextual Teaching and Le…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
121 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Pembelajaran Demosntrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air Peserta Didik Kelas V SDN Harapan Mulya II Bekasi

Komentar Bagikan
dr. amilia zainita, s.e., m.m. ; pahman habibi, s.e., m.merwin, m.si.

Nanda Septiani : 1601025214.”Pengaruh Metode Pembelajaran Demosntrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air Peserta Didik Kelas V SDN Harapan Mulya II Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar IPA de…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
182 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Visual Auditory Kinestetik (VAK) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 3 Matraman Jakarta Timur

Komentar Bagikan
ummu salma al azizah, se.i., m.sc. ; nur hadiyazid rachman,s.si., m.merwin, m.si.

Nadya Azzhara. 1601025255. Pengaruh Model Pembelajaran Visual Auditory Kinestetik (VAK) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 3 Matraman Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari model pembelajaran …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
221 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas IV SDN Johar Baru 29 Jakarta Pusat

Komentar Bagikan
faizal ridwan zamzany, s.e., m.m. ; komara, drs., mm.dr. acep kusdiwelirawan, m.si.erwin, m.si.

Afdilla Nanda Fahreza : 1501025010. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Hasil Belajar Ipa Peserta Didik Kelas IV SDN Johar Baru 29 Jakarta Pusat”.Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pengguna…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
279 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi