Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Nurul Ulfah Fitriana, 1301075027. Efektivitas penggunaan model pembelajaran Talking Stick terhadap keterampilan berbicara bahasa Jepang tingkat dasar pada siswa kelas X SMA Negeri 106 Jakarta, skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Keilmuan Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA,2017. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 106 Jakarta pada kelas X tahun ajaran 2017. Dalam penelit…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 205 hlm.
ABSTRAK SITI KHARDIYANTI MARDHIYAH. Pengaruh Bentuk Tes Terhadap Hasil Belajar Biologi Pada Materi Perubahan Lingkungan. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bentuk tes terhadap hasil belajar siswa pada materi perubahan lingkungan. Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei 2017 d…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 156 hlm
ABSTRAK Singgih Samudera. Pengembangan Mobile Learning Struktur Sel Beserta Fungsinya Berbasis Android. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian pengembangan ini untuk menghasilkan media pembelajaran Mobile Learning berbasis Android untuk siswa Kelas XI SMA/MA, serta mengetahui kualitas produk media pembelajaran Mobile…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 128 hlm
NANDARIKA DARAKONITA. NIM: 1301125106. Pengaruh Model Problem- Based Learning (PBL) Berbantu Autograph Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa di SMA Negeri 13 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juni 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pe…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 310 hlm.
MUHAMAD SAMSUL. NIM : 1001125108. Hubungan Self-Efficacy dengan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMAN 9 Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2017 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan self-efficacy dengan kemampuan berpikir kreatif matema…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 214 hlm.
IKLIMA CHOERUNISA. Nim: 130125075. Pengaruh Penggunaan Media Benda Konkret terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan media benda konkret terhadap kemampuan p…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 276 hlm.
BOB HAIDAR. NIM: 1001065037. An Error Analysis of the Students‟ Descriptive Writing of the Tenth Grade of SMA Nurul Falah Jakarta in the 2016/2017 Academic Year. A Paper: Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teaching Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. This study has some objectives, namely: to get information of the t…
- Tahun Terbit
- 2017
- Deskripsi Fisik
- 96 hlm.
HADI SURAHMAN, NIM: 1101045123. Perbedaan Antara Model Pembelajaran Probing Prompting Dengan Model Pembelajaran Guide Teaching Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Di SDN 05 Pagi IKPN Bintaro Jakarta Selatan. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian i…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 237 hlm.: ill; 28 cm
