Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Carousel Feedback Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN BARU 01 Pagi Jakarta Timur. Penelitian ini dilakukan di SDN BARU 01 Pagi Jakarta Timur, kelas V pada bulan Januari 2014 semester II tahun ajaran 2013/2014. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi eksperimen. Desain pe…