MUHAMAD SANWANI. NIM : 100112598. Pengaruh Model Pembelajaran kooperatif tipe STAD Berbantu Cabri 3D Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa di SMPN 225 Jakarta. Skripsi : Program Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2014 Demi tercapainya tujuan pembelajaran dan pengajaran dalam matematika, dibutuhkan beber…

RHEZA MUHAMMAD ANANDA NIM: 1001115055. PERILAKU LINGKUNGAN YANG BERTANGGUNG JAWAB DALAM KONSERVASI AIR TANAH“Studi Korelasi antara Pendidikan Penduduk dengan Perilaku Lingkungan yang Bertanggung Jawab dalam Konservasi Air Tanah di KecamatanBeji Depok”. Skripsi. Jakarta :FKIP Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. Hamka. Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besar kecilnya h…

RIZKI UTAMI DIAN PERMATA. NIM: 1001115058. Hubungan Antara Kebiasaan Belajar Geografi dengan Prestasi Belajar Geografi Siswa Kelas X IPS SMAN 105 Jakarta Timur. SKRIPSI. Jakarta:Program Studi Pendidikan Geografi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Oktober 2014. Penelitian ini merupakan penelitian kuantita…

FAJAR RAHMADHANI. NIM:1001115063. Pengaruh model pembelajaran Make A Match dalam kompetensi dasar menganalisis hidrosfer dan dampaknya terhadap hasil belajar geografi siswa kelas X SMA Cindera Mata Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka. 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan untuk memperoleh data tentang hasil belajar siswa mata pelajaran geografi …

OKTARIA. NIM: 1001115052. Pengaruh model pembelajaran active debata terhadap hasil belajar geografi materi pelestarian lingkungan hidup pada siswa kelas XI IPS SMAN 12 Kota Bekasi.. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui Pengaruh hasil belajar siswa dengan menggunakan medel pembelajarn “ active debate ” pada siswa kelas X…

RATNA SRI HARDIYANTI. NIM : 1001115073. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Strategi Pembelajaran Learning Starts With A Question Dengan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Listening Team Pada Siswa Kelas XI Di SMA Budhi Warman II Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka. Oktober 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui atau tidaknya perbedaa…

NURUL KAMAL. NIM: 0901115048. Pengaruh penerapan metode mengajar "Cooperative learning tipe CIRC (Cooperative integrated reading and composition)." Terhadap hasil belajar geografi kompetensi dasar menjelaskan pengertian fenomena antroposfer pada siswa kelas XI di SMAN 115 Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk me…

MUHAMMAD RIDWAN. NIM: 0901115042. Hubungan antara pendapatan petambak garam terhadap kondisi fisik rumah tinggal petambak garam di Desa Pliwetan Kecamatan Palang Kabupaten Tuban. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Februari 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara pendapatan petambak garam terhadap kondisi fisik rumah tingg…

SRI IDAYU. NIM: 1001115062. Inventarisasi potensi ekosistem terumbu karang untuk wisata bahari snorkelling dan diving di Pulau Pemulutan I dan Pulau Pemulutan II Desa Sungai Padang Kecamatan Sijuk Kabupaten Belitung Provinsi Bangka Belitung. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka, Agustus 2014. Penelitian dilaksanakan pada Bulan April 2014 bertujuan untuk mengetah…

DIAN FEBRIANI. NIM: 1001115022. Hubungan antara minat belajar siswa dengan prestasi belajar geografi di kelas XI IPS SMA Budhi Warman II Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara minat belaj…