Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.LIA NURULIANTI. NIM: 1001125092. Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Dengan Model Problem Based Learning Dan Model Pembelajaran Langsung Di SMPN 2 Tambun Selatan. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan berpikir …