Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui komunikasi dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai di Kementerian Hukum dKementerian Hukum dKementerian Hukum dKementerian Hukum dKementerian Hukum dKementerian Hukum dKementerian Hukum dan HAMan HAMan HAMan HAM. Populasi dalam penelitian ini ialah pegawai Kementerian Hukum dKementerian Hukum dKementerian Hukum dKementerian Hukum dKementeria…

Tahun Terbit

2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Financial Distress yang diproksikan dengan Return on Assets (X1), Current Ratio (X2), Debt to Equity Ratio (X3), Total Assets Turn Over (X4), dan Sales Growth (X5) terhadap Financial Distress yang diproksikan dengan Interest Coverage Ratio (ICR) perusahaan Sektor Consumer Non-Cyclicals Sub Sektor Makanan dan Minuman yang Terdaftar di Bursa Efek…

Tahun Terbit

2022

Deskripsi Fisik

xvi + 91 hlm.

Azzahra Alika Rilvi. NIM : 2001025107. Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Peserta Didik Kelas 5 Di SDN Setu 01 Pagi. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh model Project Based Learning terhadap hasil belaj…

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaram Inside Outside Circle (IOC) terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV di Sekolah Dasar Tunas Pertiwi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024 Hasil belajar adalah salah satu tolok ukur keberhasilan sebuah kegiatan pembelajaran. Hasil belajar dipengaruhi ole…

Tahun Terbit

2022

Deskripsi Fisik

xxi + 102 hlm.

Nurul Hasanah Harianto 2001015004 , Hubungan Kepercayaan Diri dengan Perilaku Bullying Siswa Kelas X di SMKN 40 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2024 Penelitian ini dilatar belakangi fonomena kepercayaan diri siswa saat bicara di kelas gugup, malu dan hilang konsentrasi …

Mumtahanah Kasyfillah: 2001015103 “Pengaruh Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Empati Siswa”. Skripsi, Jakarta: Prodi Bimbingan Konseling dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2024. Penelitian ini di latarbelakangi karena rendahnya empati afektif, kognitif maupun komunikatif sehingga siswa di SMA Negeri 3 Depok memiliki hubungan i…

Aulia Ulfa Utami: 1801075005 “Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing terhadap Pemahaman Konsep Sejarah Peserta Didik SMA Negeri 3 Kota Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran role playing terhadap pemaha…