Penelitian ini bertujuan untuk (1) meninjau efektivitas pelaksanaan program pendidikan karakter dilihat dari variabel konteks; input; proses; dan produk; (2) mengetahui lebih jauh efektivitas pelaksanaan program pendidikan karakter di tinjau dari model evaluasi CIPP. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan menggunakan model CIPP. Adapun subyek evaluasi adalah kepala sekolah, wakil …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar : Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Madrasah Aliyah Swasta Se-kecamatan Tebet Jakarta Selatan. Hasil penelitian menujukkan hubungan antara gaya kepemimpinan kepala madrasah (X1) dan motivasi kerja (X2) terhadap kinerja guru (Y) dilaksanakan secara simultan menujukkan hubungan sebesar 0,97…

Tahun Terbit

2015

Edisi

Ed. Revisi, Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-99745-0-8

Deskripsi Fisik

vii, 287p; 24 cm

No. Panggil

371.2 HAM s

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentng evaluasi program pembelajaran kitab kuning. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan metode observasi, dokumentasi, dan wawancara mendalam terhadap subjek. Evaluasi manajemen program pembelajaran kitab kuning perspktif teori CIPP di STIT Marhalah Al‟u lya Bekasi ini meliputi evaluasi contek, evaluasi input, evaluasi process, dan eval…

Berdasarkan latar belakang masalah penelitian, penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kondisi pendidikan informal di Indonesia. Pesantren adalah sebuah lembaga pendidikan non formal yang memiliki kekhasan tersendiri dari pendidikan formal lainnya. Adalah Kyai sosok dibalik kesuksesan pengelolaan pesantren yang mampu menghasilkan generasi-generasi unggul Bangsa ini yang memiliki kepribadi…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan peran kepala sekolah, peran wakil kepala sekolah bidang kurikulum, peran wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasaran, dan peran bendahara sekolah terhadap pelaksanaan manajemen Kurikulum 2013 di SMAN 3 Depok, sehingga Kurikulum 2013 dapat terlaksana dengan baik yang sesuai dengan ketentuan kurikulum 2013, dan Standar Nasional Pendidikan (SNP). Metode …

Tesis ini bertujuan untuk melakukan analisis komparasi antara SMP IT Ash- Shiddiq dengan SMP Muhammadiyah XIV dilihat dari aspek kurikulum dan tenaga pendidik. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif komparatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, studi dokumentasi dan gabungan ketiganya atau triangulasi. Didalam pengolahan dan analisis data…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) hubungan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dengan kepuasan kerja guru, (2) hubungan antara budaya organisasi sekolah dengan kepuasan kerja guru, dan (3) hubungan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi sekolah secara bersama-sama dengan kepuasan kerja guru.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan kecerdasan spiritual guru terhadap komitmen kerja guru di sekolah dasar yang berbasis Islam di kecamatan Jatisampurna-Bekasi. Variabel– variabel yang dianalisis adalah gaya kepemimpinan kepala sekolah dan kecerdasan spiritual sebagai variabel terikat, dan komitmen kerja sebagai variabel terikat.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kepemimpinan Kharismatik Kepala Sekolah dan Konsep Diri Guru terhadap Etos Kerja Guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Pesanggrahan Jakarta Selatan. Metode yang digunakan adalah metode survey dengan pendekatan kausal dengan populasi terdiri dari 237guru Di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Pesanggrahan Jakarta Selatan, dengan sampel di 149 guru d…