UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 4 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=h. mohamad zaelani, m.p...
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Keterampilan Membaca Permulaan Melalui Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) Pada Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas II SDN Cempaka Baru 12 Jakarta Pusat

Komentar Bagikan
dr. ir. h. yurianto, ma., m.sch. mohamad zaelani, m.pd.

Siti Nur Holilah: 1601025143. “Pengaruh Keterampilan Membaca Permulaan Melalui Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) Pada Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas II SDN Cempaka Baru 12 Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Ilmu dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammdiyah Prof. DR. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk menget…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
141 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Gambar Bergerak Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V di SDN Jati Padang 05 Pagi

Komentar Bagikan
zulpahmi, s.e., m.si ; ummu salma al azizah, se.i, m.scdra. rahmiati, m.psi.h. mohamad zaelani, m.pd.

YUSRON PRAYOGI. 1401045334. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Gambar Bergerak Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V di SDN Jati Padang 05 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2018. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh media pembela…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
195 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Kooperatif Learning Tipe Team Games Tournament bagi Siswa Kelas V SDN Teluk Pucung XI Bekasi Tahun Ajaran 2018-2019

Komentar Bagikan
sumardi, s.e., m.si. ; yanto, s.e., ak, m.ak., bkp., ca.drs. h. kusmajid abdullah, m.pd.h. mohamad zaelani, m.pd.

Wahyu Widiana, Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Kooperatif Learning Tipe Teams Games Tournament (TGT) Bagi Siswa Kelas V SDN Teluk Pucung XI, Bekasi Utara. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Kooperatif Learning Tipe Teams Games Tournament. Penelitian …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
286 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Batu Ampar 02 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
rudy qoharudin, s.e., mmdr. izza rohman, ma.h. mohamad zaelani, m.pd.

SITI HAJAR TRI PUSPITA NINGSIH. 1401045281. Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Batu Ampar 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajar…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
214 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi