Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hasil penguasaan konsep IPA Biologi dengan keterampilan proses sains (KPS) siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Cipondoh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif korelasi. Populasi penelitian ini adalah siswa MTs Negeri Cipondoh kelas VIII yang dilaksanakan pada bulan Oktober. Sampelnya adalah siswa MTs Neg…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan model pembelajaran Learning Cycle dapat meningkatkan keterampilan proses belajar IPA siswa. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Petojo Selatan 02 pagi Jakarta Pusat, Kelurahan Petojo Selatan, Kecamatan Gambir, Jakarta Pusat, khususnya siswa kelas V. Penelitian ini dilakukan dengan metode Penelitian Tindakan kelas Suhars…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xiv, 184p. ; 28cm

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV dengan menggunakan metode Team Games Tournament (TGT) untuk mengatasi masalah dan hambatan hasil belajar IPA melalui penggunaan variasi metode dalam pembelajaran agar dapat meningkatkan semangat belajar siswa serta mampu memberikan kebiasaan untuk bekerjasama dalam kelompok, berkompetisi secara sehat, dan menimbulkan k…

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan hasil belajar IPA melalui pendekatan Cooperative Learning tipe Snowball Throwing pada siswa kelas IV. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Wanaherang 04, kelas IV Semester II Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dengan menggunakan model siklus Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian dilakukan dalam dua s…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA melalui pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM). Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) merupakan pendekatan pembelajaran yang bertujuan agar siswa dapat turut aktif dalam proses pembelajaran dan dapat mengungkapkan pendapatnya sendiri serta menyimpulkannya dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penerapan pendekatan pembelajaran Quantum Teaching dengan tipe metode TANDUR terhadap hasil belajar IPA siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : “Terdapat pengaruh penerapan pendekatan pembelajaran Quantum Teaching dengan tipe metode TANDUR terhadap hasil belajar IPA siswa”. Penelitian ini dilaksan…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pengunaan Performance Assessment dapat meningkatkan efektivitas belajar siswa, khususnya dalam pembelajaran IPA kelas IV di Sekolah Dasar. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari hingga Juni 2011 di SDN PENJARINGAN 08 Pagi Jakarta Utara. Sampel penelitian terdiri dari 38 peserta didik kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan penel…

Latar belakang penelitian ini adalah karena kurangnya kreatifitas guru untuk menggunakan pendekatan yang baru agar siswa termotivasi untuk belajar dan mendapatkan nilai yang bagus. Pengalaman empiris penulis juga yang menilai bahwa pelajaran IPA sangat tidak menarik bila disajikan menggunakan pendekatan konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh perbedaan …

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar peserta didik dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan pemanfaatan media KIT. Pemanfaatan media KIT adalah salah satu media yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang kegiatan belajar secara optimal, lebih nyata, lebih faktual, dan kebenarannya lebih dapat dipertanggungjawabkan serta untuk mengatasi masalah-masalah yang menghambat kegi…