SALSABILA FIRDAUSIA : 1601025218. “Pengaruh Metode Diskusi Terhadap Kemampuan Berbicara pada Mata Pelajaran Kelas IV SDN Harjamukti 03”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode diskusi terhadap kemampuan berbicara pada m…

ADE ZAKARIA: 1701029182. “Pengaruh Penggunaan Model Kooperatif Tipe Small Group Discussion Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta didik kelas IV A SDN Sumur Batu 14 Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru SekolahDasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UniversitasMuhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitianinibertujuanuntuk mengetahuiadanyapengaruhhasilbelajar IP…

Desti Sapitri: 1501105024. “Perbedaan Penerapan Model Accelerated Learning Cycle dengan Inquiry Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kritis ma…

Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif. Adapun variabel yang diteliti adalah Pertumbuhan Perusahaan, Ukuran KAP, Debt Default, Financial Distress sebagai variabel independen dan Opini Audit Going Concern sebagai variabel dependen. Populasi dalam penelitian adalah perusahaan sektor manufaktur yang terdaftar di BEI tahun 2014 � 2018 sebanyak 143 perusahaan. Sampel dalam penel…

Variabel yang diteliti adalah variabel bebas yakni profitabilitas, likuiditas, kepemilikan manajerial dan kepemilikan institusional sedangkan variabel terikat yakni nilai perusahaan. Populasi penelitian adalah perusahaan sektor Properti & real estate yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia, adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah judgment sampling dengan sampel yang terpilih seban…

Tahun Terbit

-

Khoirotun Nisa (NIM: 1501025198): “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas III di SDI Hudatul Khairiyah. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar Ma…

Indri Setyowati : 1501025174. “Pengaruh Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Pegadungan 11 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui ada atau tidak pengaruh mode…

RIZKY HILALDY. NIM 1201065216. A Content Validity of the English Summative Test in the First Semester for the Tenth Grade Students of SMA An- Nurmaniyah 2016-2017 Academic Year”. A Paper, Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Jakarta, 2018. The objective of the research was to answe…

Restu Khalika Tampi. NIM: 1401065099. Reading Comprehension Problems in English as a Foreign Language Classroom at Vocational High School in the 2018 Academic Year. A Paper. Jakarta: The Study Program of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. The purpose of this study was to investigate the major reading compre…