Indri Setyowati : 1501025174. “Pengaruh Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Pegadungan 11 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui ada atau tidak pengaruh mode…

BIMA KHRISNA BAYU AJI. NIM: 1401045053. Pengaruh Media Video Animasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cipinang Cempedak 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh med…

AYU SEKA SARASWATI. 1401045044. Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Kramat Jati 18 Pagi Jakarta Timur. ‘Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh peng…

ABSTRAK Penelitian yang dilaksanakan di SMAN 114 Jakarta tahun ajaran 2011/2012 dilatarbelakangi ketidakmampuan siswa dalam mengkomunikasikan informasi yang ditemuinya dalam novel untuk dikemas secara menarik menjadi resensi, permasalahan ini disebabkan penyajian materi yang monoton.Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh starategi pembelajaran dan motivasi belajar si…