Tiara Nurfadhilla.Hubungan Kecerdasan Logika Matematika dengan Hasil Belajar Matematika Kelas III SDN Sukabumi Utara 05 Pagi.Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan kecerdasan logika matematika dengan hasil belajar matematika.Penelitian ini dilaksanakan di SDN S…

Tahun Terbit

2009

ISBN/ISSN

978-979-065-041-1

No. Panggil

658.31 MUC t

Tahun Terbit

2016

ISBN/ISSN

978-602-1078-48-8

No. Panggil

2x6.611 MAM m

Muhammad Fahriz. Perbedaan hasil belajar PKn dengan menggunakan metode Snobwall Drilling dan metode Talking Stick kelas IV SDN Kramatjati 27 Pagi Skripsi. jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian bertujuan untuk menemukan perbedaan hasil belajar PKn dengan menggunakan metode Snowball drilling dan metode Talking stick peneli…

Lutfiana : 1101045168. “Pengaruh Metode Diskusi Tipe Syndicate Group Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDIT AS-SA’ADAH CONDET Jakarta Timur“. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan M…

LAELY SULISTIANI. NIM :1201045313. “Perbedaan Hasil Belajar IPA antara Penggunaan Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) dengan Model Pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) pada Siswa Kelas IV di SDN Merak II Kab.Tangerang. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.Hamka, Jaka…

Ivana Putri Kuntjaraningsih. Perbedaan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa dengan menggunakan metode Resitasi dan Story Telling pada kelas III di SDN Perwira VI Bekasi Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar bahasa Indonesia siswa deng…

IMMA UMIARSIH. NIM : 1201045272. Perbandingan Penggunaan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN Pisangan Baru 01. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil bela…

IKA KURNIASIH : 1201045269. “Perbedaan Hasil Belajar IPS Antara Menggunakan Metode Student Fasilitator And Explaining Dengan Metode Learning Cycle Pada Siswa Kelas IV SDN Penjaringan 07 Pagi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan penggunaan metode S…

FITRIANNA DEWI FATIMAH. NIM : 1201045230 .“Hubungan antara kecerdasan linguistik dengan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika pada siswa kelas V SDN Sumber Jaya 06 Tambun Selatan.”Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui data se…