Syafiq Muhammad Althaf. NIM 1601015074. “HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN EFIKASI DIRI MAHASIWA BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF DR HAMKA TAHUN 2019”. Skripsi, Jakarta: Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilatar belakangi oleh studi pendahuluan lapangan mahasiswa tahun pert…

Gita Amelia. 1601015089. Perbedaan Perilaku Bullying Pada Siswa Laki-laki Dan Perempuan Kelas XI Di SMA Negeri 25 Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena pandangan masyarakat tentang perbedaan perilaku bullying pada siswa laki-laki dan perempuan . Peserta didik l…

Astri Widyasari: 1501015014 “Pengaruh Konsep Diri Terhadap Penyesuaian Sosial Peserta Didik Kelas VII di SMP Negeri 33 Kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Peserta didik sering mengeluh dikarenakan banyaknya tugas akademik maupun non akademik.Peserta didik pesimis dikaren…

Aulia Mudzjalifah: 1501015018. “Perbedaan Perilaku Prososial Peserta Didik IPA dan IPS di MAN 2 Kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Permasalahan peserta didik IPA dan IPS belum memahami dan menerapkan perilaku prososial baik kepada diri sendiri ataupun kepada lingkun…

Amanda Novilia Agustin 1501015010. “Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok Dalam Meningkatkan Resiliensi Siswa Pasca Tsunami Di SMA Negeri 3 Pandeglang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Bencana tsunami yang terjadi di Banten pada tanggal 22 Desember 2018 disebabkan erupsi Gunung An…

Dina Nur Rahmawati. “Perbedaan Kecerdasan Emosional Antara Penyandang Disabilitas Bina Daksa BBRVBD dengan Non Disabilitas SMAN 3 Cibinong”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Permasalahan yang terjadi di SMAN 3 Cibinong terdapat fenomena ada siswa yang baru putus cinta dengan kekasihnya, dan aktifitasnya ikut tergan…

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesesuaian maupun kesenjangan antara program Adiwiyata dan pelaksanaannya di SDN Gondrong IV Kota Tangerang bersifat kualitatif evaluatif dengan menggunakan model evaluasi CIPP Contect, Input, Process, Product dengan subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru , siswa , komite sekolah, penjual kantin dan orang tua murid kelas . Teknik pengumpulan dat…

Nurrahmah Ika Putri. 1501015091. Pengaruh Self-Efficacy Terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa BK FKIP UHAMKA Angkatan 2017. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Prodi Bimbingan konseling. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan beberapa penelitian sebelumnya mengenai penundaan dalam pekerjaan tugas dikalangan mahasiswa yan…

Nurhayati. Pengaruh Pola Asuh Orangtua Terhadap Komunikasi Interpersonal Siswa Aliyah Pondok Pesantren Al-Hidayah Basmol Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Dalam melakukan komunikasi interpersonal seseorang dipengaruhi oleh banyak faktor salah satunya yaitu pola asuh orangtua. …

Nadya Enggar Sari. Perbedaan Perilaku Prososial antara Siswa Kelas XI IPA dengan IPS di SMA Negeri 105 Jakarta. Skripsi Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018 Latar belakang masalah penelitian ditemukan adanya anggapan bahwa siswa IPS memiliki kecenderungan dalam berperilaku prososial dibandingkan dengan siswa IPA. Ditunjukan dengan ad…