UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 615 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=edy
Hal. Awal Sebelumnya 41 42 43 44 45 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Explicit Instruction Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Kedaung Kaliangke 12 Pagi Jakarta Barat

Komentar Bagikan
auliya fajrin rahmawandr. sigid edy purwantomimin ninawati, m.pd

ABSTRAK AULIYA FAJRIN RAHMAWAN : 1304045086. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Explicit Instruction Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Kedaung Kaliangke 12 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi.Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 214 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Hubungan Antara Tingkat Kecemasan Menghadapi Tes dengan Minat Belajar Matematika Siswa di SMP Nurul Hikmah Kota Tangerang

Komentar Bagikan
zulpahmi se. m.si dan bambang tutuko se,. m.siwahidin, m.pd.dr. sigid edy purwanto, m.pd.

SAKINATUL FIKRIYAH. NIM: 1201125162. Hubungan Antara Tingkat Kecemasan Menghadapi Tes dengan Minat Belajar Matematika Siswa di SMP Nurul Hikmah Kota Tangerang. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, September 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antar…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
167 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Hubungan antara Kemampuan Spasial dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII di SMPN 11 Jakarta

Komentar Bagikan
dr. anik tri suwarni se. m.m dan dr. andi sesso m.mdr. sigid edy purwanto, m.pd.samsul maarif, m.pd.

Ria Tri Andini. Hubungan antara Kemampuan Spasial dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII di SMPN 11 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara kemampuan spasial dengan hasil belajar matematika. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 11 Jakarta pada s…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
198 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project dan Model Pembelajaran Ekspositori di SMP Negeri 1 Depok

Komentar Bagikan
bambang tutuko, se, ak, m.si.dr. sigid edy purwanto, m.pd.isnaini handayani, m.pd.

RAY LEONARD JANUAR. NIM : 1301125128. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project dan Model Pembelajaran Ekspositori di SMP Negeri 1 Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2017. Penelitian ini bertujuan untuk m…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
428 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Hasil Belajar Matematika Siswa di SMA Negeri 33 Jakarta

Komentar Bagikan
ety rochaety, se, mm.; drs. agung abdul rasul, se, mm.dr. sigid edy purwanto, m.pd.yunda kurniawan, m.pd.

Rahmah Hasanah. Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Hasil Belajar Matematika Siswa di SMA Negeri 33 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi berprestasi dengan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 33 Jakarta pad…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
172 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dan model pembelajaran tipe Numbered Heads Together (NHT) di SMAN 15 Jakarta

Komentar Bagikan
drs. ahmad h. abubakar, mm.; ety rochaety, se, mm.dr. sigid edy purwanto, m.pd.meyta dwi kurniasih, m.pd.

NUR RAHMAT , NIM: 1201125129. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dan model pembelajaran tipe Numbered Heads Together (NHT) di SMAN 15 Jakarta Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk men…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
353 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa antara Model Problem Based Learning dengan Model Contextual Teaching and Learning di SMK Negeri 34 Jakarta

Komentar Bagikan
ety rochaety, se, mm.; drs. bambang sumaryanto, mm.dr. sigid edy purwanto, m.pdayu faradillah, m.pd.

NUR ELISKA. NIM: 1301125111. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa antara Model Problem Based Learning dengan Model Contextual Teaching and Learning di SMK Negeri 34 Jakarta. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR.HAMKA, 2017. Penelitian bertujuan mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah mat…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
251 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Model Permainan Tebar Kata Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dalam Membuat Kalimat Tanya Siswa Kelas II SD Muhammadiyah Bogor

Komentar Bagikan
fitrisia, s.e., ak., m.si. ; kurnia heriansyah, s.e, ak.dr. sigid edy purwanto, m.pdprof. dr. ade hikmat, m.pd

Amelya Indah Cahyani. Model Permainan Tebar Kata Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia dalam Membuat Kalimat Tanya siswa kelas II SD Muhammadiyah. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hasil Belajar Bahasa Indonesia dalam membuat Kalimat Tanya dengan menggunakan Model Pe…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 218 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Berbantu Microsoft Powerpoint Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Negeri 33 Bekasi

Komentar Bagikan
dr. senen machmud, m.sidr. sigid edy purwanto, m.pd.ayu tsurayya, s.pd., m.si.

NADYA CITRA CHAERUNNISA. NIM: 1301125104. Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Berbantu Microsoft Powerpoint Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Negeri 33 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan realistic mathematics education (RME) berbantu microsoft power…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
214 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Hubungan Self-Efficacy dengan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMAN 9 Kabupaten Tangerang

Komentar Bagikan
dr. sudjono, m. accdr. sigid edy purwanto, m.pd.dr. ishaq nuriadin, m.pd.

MUHAMAD SAMSUL. NIM : 1001125108. Hubungan Self-Efficacy dengan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMAN 9 Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2017 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan self-efficacy dengan kemampuan berpikir kreatif matema…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
214 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 41 42 43 44 45 Berikutnya Hal. Akhir