Afifah Amalinda Nofita.Perbedaan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling dengan Mahasiswa Program Studi Psikologi Angkatan 2016 Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang penelitian adalah munculnya komunikasi interpersonal yang beragam dikalan…

Wiwit Nisaun Najah. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Permisif dengan Disiplin Siswa Kelas VIII di MTs Al – Hayah Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini didasarkan pada fenomena di lapangan, peneliti melihat adanya permasalahan siswa terkait disiplin. Selain itu berdasar…

Sukma Angelya. 1301015129. Hubungan Kecerdasan Emosi dengan Pengelolaan Stress Pada Remaja Karang Taruna Papanggo Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Latar belakang penelitian ini adalah munculnya fenomena perilaku malasuai yang dilakukan oleh remaja karang taruna Papanggo Jakarta Utara yaitu pengelolaan stress…

Sigit Waluyo. Perbedaan Perilaku Asertif Anak Sulung dan Anak Bungsu Kelas XI di SMK PGRI 20 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Progam Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhamadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017 Kenyataan di lapangan ditemui gejala anak sulung cenderung kurang tegas, gugup ketika berbicara di muka umum, umumnya menuruti perintah orang tua. Mu…

Fika Millati Mustika Ati. Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Perilaku Disiplin Siswa Kelas VIII SMPN 222 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2017. Penelitian ini di latar belakangi pada masalah siswa di sekolah tentang motivasi belajar yang rendah akan berpengaruh terhadap perilaku disiplin siswa. Siswa yang memiliki motiv…

Noly Pratiwi Amelia. Hubungan Interaksi sosial dengan Kecerdasan Spiritual pada Remaja Yayasan Yatim Piatu “ Nurul Hidayah Al- Bahar” Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhmmadiyah Prof. DR. HAMKA,2016. Latar belakang penelitian ini adalah banyaknya fenomena yang terjadi pada remaja panti asuhan yang berada tidak jauh dari tempat tinggal pene…

Lusi Amrita Rahma. Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Konsep Diri Siswa Kelas XI SMAN 01 Cibarusah 2017. Skripsi. Jakarta: Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Agustus 2017. Tujuan penelitian untuk mengetahui Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Konsep Diri Siswa SMAN 01 Cibarusah. Penelitian merupakan penelitian kuanti…

Imas Siti Masifah. Hubungan Kecerdasan Spiritual dengan Interaksi Sosial Siswa Kelas XI MAN 15 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2016. Penelitian bertujuan untuk memperoleh hasil dari kecerdasan spiritual yang diduga memiliki hubungan dengan interaksi sosial siswa kelas XI MAN 15 Jakarta. Populasi penelitian adalah sebagia…

Dwisus Fitra Nurachman. Perbedaan Persepsi Antara Siswa Perempuan dengan Laki-laki di SMA Negeri 67 Jakarta Tentang Guru Bimbingan dan Konseling. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammdiyah Prof. Dr. HAMKA. 2017. Penelitian ini dilatar belakangi pengamatan penulis di sekolah bahwa siswa dapat melihat, merasakan serta m…

Dwi Hermayanti Ningsih. Hubungan Kecerdasan Emosional Terhadap Manajemen Konflik Pada Siswa Kelas VIII di SMPN 275 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhmmadiyah Prof. DR. HAMKA,2016. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan manajemen konflik siswa kelas VIII di SMPN 275 Jakarta Timur. Penelitian dilatarb…