RAHMI DEWI DARMA. NIM:1201125143. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Dengan Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Dan Model Pembelajaran Langsung di SMP Negeri 3 Babelan Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis …