UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 48 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=drs. h. yamin, m.pd
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Take and Give Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Setiadarma 01 Tambun Selatan Bekasi Timur

Komentar Bagikan
faizal ridwan zamzany se., mm.; aditya ari wibowo, se., mmdr. tri wintolo apoko, m.pddrs. h. yamin, m.pd

Dena Leonita Ritonga. 1401045400. Pengaruh Model Pembelajaran Take and Give terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Setiadarma 01 Tambun Bekasi Timur. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Take and Give terh…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
174 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Intensitas Pembelajaran di Perpustakaan terhadap Minat Baca Siswa Kelas V SDN Telaga Murni 03 Cikarang Barat Bekasi

Komentar Bagikan
ahmad subaki, s.e., m.m., ak., ca., cpa. ; herwin kurniawan, s.e., m.m.drs. engkus kusnadi, m.pddrs. h. yamin, m.pd

MUNTIONO. NIM: 1301045341. Pengaruh Intensitas Pembelajaran di Perpustakaan terhadap Minat Baca Siswa Kelas V SDN Telaga Murni 03 Cikarang Barat, Bekasi. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh antara Pembelajaran di Per…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
157 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Tesis MAP
1Tersedia

Evaluasi Implementasi Program Pembelajaran Tahfiz Al Qur’an: Suatu penelitian Evaluatif berdasarkan Model CIPP (context, Input, Process, Product), mengenai Implementasi Program Pembelajaran Tahfiz Al Qur’an Madrasah Aliyah Negeri 3 Jakarta

Komentar Bagikan
drs. h. yamin, m.pd.,prof.dr.ch. suprapto,m.m, dr.hj.erna s. widodo, m.m

Tesis ini bertujuan untuk menemukan, mengembangkan dan membuktikan pengetahuan, sedangkan tujuan khususnya adalah mengungkapkan dan menganalisis pelaksanaan program pembelajaran, prosedur penyelenggaraan, ketenagaan, sarana prasarana, proses pembelajaran, hasil dan dampak pelaksanaan program pembelajaran Tahfiz Al-Qur’an di MAN 3 Jakarta.

Tahun Terbit
2016
Deskripsi Fisik
188 hlm
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Statistika Kesehatan Aplikasi Stata & SPSS

Komentar Bagikan
drs. h. yamin, m.pd

Tahun Terbit
2017
ISBN/ISSN
978-6026450-18-0
No. Panggil
610.7 NAJ s

Tahun Terbit
2017
ISBN/ISSN
978-6026450-18-0
No. Panggil
610.7 NAJ s
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
2Tersedia

Epidemiologi Untuk Mahasiswa Kesehatan Masyarakat

Komentar Bagikan
drs. h. yamin, m.pdmayarni, s.pd., m.si.

Tahun Terbit
2016
Edisi
Ed.2
ISBN/ISSN
978-602-425-052-2
Deskripsi Fisik
246 hlm
No. Panggil
614.4 NAJ e

Tahun Terbit
2016
Edisi
Ed.2
ISBN/ISSN
978-602-425-052-2
Deskripsi Fisik
246 hlm
No. Panggil
614.4 NAJ e
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Narasi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) pada Siswa Kelas V SDN Batu Ampar 02 Pagi

Komentar Bagikan
dr. nuzulul hidayati, mm., ak., ca.; ir. tukirin, m.m.dr. sugeng riadi, m.pd.drs. h. yamin, m.pd.

Puteri Bilyan. NIM 1301045411 “Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Narasi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Siswa Kelas V SDN Batu Ampar 02 Pagi”. Skripsi: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian Ini bertujuan untuk mengetahui dan mengungkapkan Model P…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
163 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Media Audio terhadap Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas V SDN Kembangan Utara 09 Pagi Jakarta Barat

Komentar Bagikan
prof. dr. h. ade hikmat, m.pddrs. h. yamin, m.pd

Ma’wah Intan Tabrani. Pengaruh Penggunaan Media Audio Terhadap Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas V SDN Kembangan Utara 09 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh penggunaan media Audio terhadap kemampuan membaca puisi siswa. Penelitian ini dilak…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
155 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) dan Strategi Know-Want to Know-Learned (KWL) terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Pekayon 09 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
hilda, se., m.si., ak., ca., cpai.dr. h. pudjosumedi as, se, m.eddrs. h. yamin, m.pd

MAULINA ULFAH. 1301045321. Perbandingan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) dan Strategi Know Want to Know Learned (KWL) terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Pekayon 09 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Peneli…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
214 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5