Penny Patriandini. Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 222 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian dilatar belakangi oleh sikap siswa yang kurang berminat saat berlangsungnya pembelajaran. Sebagian siswa juga lebih senang mengganggu teman daripada memperhatikan pen…

Nuficha Sari. Perbedaan Interaksi Sosial Antara Siswa kelas Akselerasi dan kelas Reguler di SMAN 1 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, November 2016. Pembimbing (I) Dra. Asni, M.Pd, (II) Dra. Sri Mawani, M.Pd Penelitian dilatarbelakangi dari observasi peneliti di lapangan mengenai siswa kelas akselerasi dan kelas Reguler. int…

Iin Setiawati. Hubungan Antara Kecerdasan Spiritual Dengan Strategi Coping Pada Siswa Kelas XI MAN 14 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa MAN yang memiliki kecerdasan spiritual yang berbeda-beda, ada yang memiliki kecerdasan spiritual tinggi dan ada pula yang rendah. …

FIRDA NUR AMELIA. NIM: 1201015063. PERILAKU ASERTIF ISTRI KORBAN KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA DI LEMBAGA BANTUAN HUKUM APIK (STUDI KASUS). Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konsleing , Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2016. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi yaitu kekerasan dalam rumah tangga terhadap istri yang …

Evi Oktavia, Perbedaan Self esteem Remaja Antara Keluarga Harmonis Dengan Keluarga Broken home Di SMK Budhi Warman 1 Jakarta, Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh remaja yang memiliki self esteem rendah, seperti remaja sering kali melakukan perilaku yang tidak sesuai dengan norma yang berl…

Dimas Nursyamsi. 1201015040. Hubungan Perilaku Konsumtif Dengan Harga Diri Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Jayanti Tangerang Banten. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Latar belakang dilaksanakannya penelitian diakarenakan masih banyak remaja merasa rendah diri, tidak mampu untuk menyamai teman lain…

AHMAD SOFHAN NURHADI. Pengaruh Metode Field Trip Terhadap Hasil Belajar Pkn Pada Siswa Kelas II SDN Duren Sawit 13 Pagi Semester I Tahun Pelajaran 2015 - 2016. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Metode Field Trip Terhadap…

HUSNUL MA’ARIJ IMANI, NIM: 1201045260. Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Aktif Think Talk Write (TTW) dengan Artikulasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cijantung 02 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…

Hawa Nur Azizah. NIM: 1201045248. Perbedaan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Course Review Horay dan Model Pembelajaran Bamboo Dancing Siswa Kelas IV SDN Cikoko 03 Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Prgram Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…

KHUSWATUN HASANAH. NIM 1001015044. Pengaruh kondisi emosi terhadap frekuensi merokok dikalangan remaja pulau tidung kepulauan seribu jakarta utara. skripsi program studi bimbingan dan konseling. fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas muhammadiyah prof dr hamka, januari 2015. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kondisi emosi terhadap frekuensi. merokok dik…