Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.NIA CHOIRINNISA, 0701015025, Pengaruh Membaca Ramalan Bintang atau Zodiak di Majalah GADIS Terhadap Kondisi Emosi Siswi SMA Negeri 105 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Agustus 2011. Membaca ramalan bintang merupakan salah satu kegemaran yang sering dilakukan anak-anak remaja, …
Qurotu Aini, Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di Kelas VIII SMPN 222 Jakarta timur. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini berlatar belakang pada lingkungan belajar terhadap motivasi belajar yang dimiliki setiap peserta didik. Lingkungan belajar merupakan wadah yang paling penting digun…
Fani Anggiawan. Pengaruh Peranan Guru Bimbingan Konseling Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 222 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian dilatar belakangi oleh sikap siswa yang kurang berminat saat berlangsungnya pembelajaran. Sebagian siswa juga lebih senang mengganggu teman daripada …
Dinda Ainiza. Hubungan Interaksi Belajar Mengajar Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas IX Pada Mata Pelajaran Matematika di SMP Negeri 222 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Interaksi belajar mengajar merupakan proses hubungan timbal balik yang terjalin antara guru dengan siswa dan berlangsung dalam suatu ikata…
ADITYA SULISTIAWAN. NIM. 1101045356. “Hubungan Lingkungan Keluarga Dengan Pembentukan Karakter Anak SDN 01, 02 dan 03 Sawangan Kota Depok”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara lingkungan keluarga dengan p…
Helvia Zain. NIM: 1301045240. Perbedaan Media Visual dengan Media Audio terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Duri Kosambi 04 pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan penggunaan M…
Hana Hanifah. 1301045229. Hubungan antara Komunikasi Orang Tua dengan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V SDN Jatipadang 05 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara komunikasi orang tua dengan kemandirian be…
Fitri Amalia : Nim 1301045217. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Keterampilan Berbicara Melalui Media Gambar Berseri Pada Siswa Kelas III SDN Margajaya I Bekasi Selatan”.Skripsi/tugas akhir : Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan : Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Muhammadiyah PROF.DR HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan ber…
Dwi Fitiyana Ahkam. Hubungan Manajemen Kelas Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V di SDN Ragunan 09 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara manajemen kelas terhadap hasil belajar matematika. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Ra…
Khairunnisa, Dian. Nim 1301045137. 2017.Perbedaan Hasil Belajar IPA Dengan Model Pembelajaran Group To Group Exchange Dan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Pada Siswa Kelas IV. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Perbedaan …