ABSTRAK WARDA NUR AZIZA. NIM: 1001125190. Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMPN 10 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembel…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat hubungan antara Kesiapan belajar dengan hasil belajar matematika peserta didik. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “terdapat hubungan antara kesiapan belajar dengan hasil belajar matematika peserta didik”. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Tambelang pada semester 2 tahun pelajaran 2010/2011. Populasi penelitian in…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara sikap positif terhadap matematika dengan hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Ada hubungan positif antara sikap positif terhadap matematika dengan hasil belajar matematika siswa Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 124 Jakarta pada semester 2 tahun pelajaran 2010/20…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kebiasaan belajar dengan hasil belajar matematika siswa di SMA Negeri 3 Tambun Selatan Bekasi. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X di SMA Negeri 3 Tambun Selatan Bekasi. Sampel yang digunakan sebanyak 34 siswa yaitu 10,1% dari populasi yang diambil secara acak sederhana, sedangkan metode yang digunakan met…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemampuan pemahaman konsep segiempat dengan hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat hubungan antara kemampuan pemahaman konsep segiempat dengan hasil belajar matematika siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Tarumajaya Bekasi pada semester 2 t…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan hasil belajar siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dan model pengajaran langsung. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “ada perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dan model pengajaran langsung”. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Taman Harap…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara konsep diri siswa dalam belajar dengan hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah "Terdapat hubungan antara konsep diri siswa dalam belajar dengan hasil belajar matematika siswa . Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 09 Pesanggrahan pada semester 2 tahun pelajaran 2007/2…

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan teknik sempoa dengan teknik susun. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa antara yang diajar menggunakan teknik sempoa dengaan teknik susun”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN PEGANGSAAN DUA 06 PAGI KELAPA GADING tahun pelajaran…

Tahun Terbit

1996

Edisi

2nd Ed.

ISBN/ISSN

0-205-16615-6

Deskripsi Fisik

xxi, 244 p. : ill. , 23 cm.

No. Panggil

371.102 LEV p

DESI PUTRI RATNASARI. Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Melalui Metode Discovery Learning pada Materi Phytagoras di Kelas VIII A SMP N 102 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa pada materi phytagoras di kelas VIII A …