Qibtiyah Utami. NIM: 1001055107. Hubungan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Meulis Cerpen pada Siswa Kelas XI SMK Mandalahayu Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah korelasi antara penguasaan kosakata deng…

NURUL FEBRIANI. NIM : 1001055098. Perbedaan Hasil Belajar Kemampuan Menyimak Cerpen Antara Penggunaan Media Audio Dengan Pembacaan Langsung Pada Siswa Kelas X MAN 1 JAKARTA Skripsi: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidak…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar kemampuan menulis puisi antara penggunaan media gambar dengan media lingkungan sekolah siswa kelas VIII SMP Islam Al-Makiyah Jakarta Timur. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII SMP Islam Al-Makiyah Jakarta Timur yang terdiri dari 2 kelas. Telah ditentukan dan disepakati bersama bahwa kelas…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat korelasi antara penguasaan teori mengarang dengan kemampuan mengarang narasi pada siswa kelas VII SMP Negeri 246 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan studi korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 246 Jakarta. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII-C …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan metode Critical Incident (Pengalaman Penting) terhadap kemampuan menulis narasi. Penelitian ini dilakukan di SMK Diponegoro 2 Cakung Jakarta Timur, kelas X semester satu dengan sampel penelitian 30 siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan teknik pengumpulan data. Instrumen yang digunakan dalam pe…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaraan jigsaw terhadap kemampuan apresiasi cerpen siswa. Tempat penelitian ini diadakan di SMP PGRI 30 Jakarta Timur pada bulan oktober tanggal 1 dan 2 tahun 2013. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan teknik pengumpulan data. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes apresiasi cerpen. Populasi …

ABSTRAK FIA ASYAFA’A. NIM: 0901055071. Pengaruh Pemanfaatan Media Komik Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen pada Siswa Kelas X SMK Taruna Bhakti Depok. Skripsi. Jakarta : program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Media Komik Terh…

AYI ZAHARA. NIM: 0701055013. Pengaruh Penggunaan Metode Learning Community terhadap Kemampuan Menarasikan Teks Wawancara Siswa Kelas VII SMP Negeri 179 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode learning community terhadap kemampuan menarasikan teks wawancara siswa kelas VII SMP Negeri 179 …

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar karangan eksposisi antara yang menggunakan metode Independent Learning dengan metode ceramah siswa kelas X SMA Negeri 1 Gunungputri Bogor. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen tentang hasil belajar karangan eksposisi antara yang menggunakan metode Independent Learning dengan metode ceramah siswa kelas X SMA Negeri …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh strategi kontrak belajar (learning contract) terhadap kemampuan menulis resensi siswa kelas XI SMA Yayasan Pendidikan Dua Mei Ciputat pada semester ganjil tahun ajaran 2011/2012. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini, yaitu siswa kelas XI IPA yang terdiri dari satu k…