Tahun Terbit

2017

ISBN/ISSN

978-602-60378-4-8

No. Panggil

2x6.611 DIN t

The purpose of this research is to investigate whether: (1) There is significant improvement toward the student after KWL (Know-Want to know-Learn) strategy is implemented, (2) There is significant improvement toward the students after QAR (Question and Answer Relationship) is implemented, (3) There is significant different between KWL reading strategy and QAR reading strategy in improving stud…

Tia Afiyaningsih. Perbedaan Coping stres Mahasiswa yang Organisasi dan Tidak Organisasi Angkatan 2016-2017 Program Program Studi Bimbingan dan Konseling di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Latar belakang penelitian ini karena terdapat perbe…

Retna Fazriani Agusti ”Hubungan Kecerdasan Spiritual dengan Manajemen Konflik Siswa Kelas XI MAN 1 Kota Bogor”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Kegutuan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatar belakangi oleh faktra-fakta dilapangan menunjukkan bahwa beberapa siswa ang memiliki kecerdasan spiritual yang tinggi akan tetapi tidak dapat mengatasi …

Qurotu Aini, Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di Kelas VIII SMPN 222 Jakarta timur. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini berlatar belakang pada lingkungan belajar terhadap motivasi belajar yang dimiliki setiap peserta didik. Lingkungan belajar merupakan wadah yang paling penting digun…

Nanda Rezky. Pengaruh Pola Asuh Orangtua Terhadap Perilaku Konsumtif siswa di SMK Negeri 12 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Permasalahan yang muncul dilatar belakangi oleh masih banyak siswa yang berperilaku konsumtif sehingga siswa dalam memenuhi kebutuhan hidup terkadang melewati batas kewajaran, sedangkan…

Muhammad Sofiyulloh 1301015150. Perbedaan Interaksi Sosial Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA yang Menggunakan Kendaraan Umum dan Kendaraan Pribadi. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian dilatar belakangi oleh fenomena di lapangan tentang mahasiswa yang meng…

MUHAMMAD PANDU ANDIKA. 1301015085. Perbedaan Kreativitas Yang Aktif Dan Yang Tidak Aktif Dalam Gerakan Pramuka ( Penelitian di MAN 1 Kota Tangerang Banten ). Skripsi : Program Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Kreativitas sangat diperlukan oleh siswa untuk mengembangkan potensi serta pola pikir siswa dalam berb…

Miftahu Fajar Khoiri 1301015082 (2017). Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 4 Pandeglang. Skripsi. Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiah Prof. Dr. Hamka. Jakarta Penelitian ini berangkat dari fenomena banyaknya siswa yang sering sekali tidak masuk sekolah tanpa keterangan (bolos) …

Kholfi Aulia. 1301015065. Pengaruh Pola Komunikasi Orang Tua Terhadap Kecerdasan Emosi Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 25 Pamulang. Skripsi, Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian dilatar belakangi oleh fenomena pola komunikasi orang tua terhadap kecerdasan emosi anak yang berdampak p…