ABSTRAK ROGAYAH. NIM : 1001045270. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika dengan Menggunakan Media Sirkuit Matematika pada Siswa Kelas II Di SDN Kramat Jati 02 Pagi. Jakarta. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan terhadap rendahnya ha…

ABSTRAK RATNA PUSPITA. NIM : 1001045390. Penerapan Model Pembelajaran KUASAI Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV SDN Sirnajati 04 Cibarusah Bekasi. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kel…

Ratina Handayani. NIM.1401045242. Pengaruh Media Kereta Api Terhadap Hasil Belajar Matematika Dalam Perkalian Kelas II SDN Semper Barat 09 Pagi Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA.2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Media Kereta Api Terhadap Hasil Belajar Matematika Dalam Perkalian K…

Rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematik siswa menggambarkan bahwa pembelajaran yang berjalan belum menekankan pada proses pencarian solusi. Dasar untuk pencarian solusi adalah pemahaman konsep yang baik dan ditemukan banyak siswa memiliki pemahaman yang lemah terhadap suatu konsep matematika, yakni salah satu bilangan pecahan. Untuk menanggulangi hal tersebut perlu adanya upaya mengguna…

ABSTRAK MEGA PUJIANDINI. NIM : 1001045328. Hubungan antara Kemampuan Memahami Isi Bacaan dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Semanan 07 Petang Kalideres Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara kem…

SARWO EDDY WIBOWO. NIM : 0901045385. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Permainan Monopoli Pada Siswa Kelas IV SDN Cakung Barat 17 Pagi Jakarta Timur”. Jakarta : Skripsi. Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui permainan…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa yang diajarkan dengan pendekatan kontekstual dan pendekatan deduktif. Hipotesis yang diajukan pada penelitian ini adalah “terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa dengan pendekatan kontekstual dan pendekatan deduktif.” Penelitian ini dilaksanakan di SM…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Hubungan Karakter Komunikatif Dengan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. Hipotesis yang diajukan adalah “Terdapat Hubungan Yang Positif Karakter Komunikatif Dengan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 106 SSN Jakarta pada semester genap tahun ajaran 2012/2013. Sampel diambil dengan cara sampel…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pembelajaran dengan metode discovery berbantuan media benda konkrit terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh pembelajaran dengan metode discovery berbantuan media benda konkrit terhadap hasil belajar matematika siswa.” Penelitian ini dilaksanakan d…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh pembelajaran matematika realistik tehadap kemampuan komunikasi matematis matematis siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “terdapat pengaruh pembelajaran matematika realistik terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 207 Jakarta, kelas VII semester 2 tahu…