Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Hilwa Putri Amalia: 1501075006. ”Eksistensi Bahasa Dalam Budaya Betawi (Studi Kasus Dialek Betawi Pada Komunitas Jawara Peci Condet Jakarta Timur)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Untuk mengetahui eksistensi komunitas Jawara Peci di Condet (2) Unt…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 136hlm.
Dwi Apriyanto NIM : 1401085007. Eksistensi Filosofi Angka Jawa pada Penyebutan Umur Manusia dalam Menjalani Kehidupan (Studi Kasus: Perilaku Masyarakat Jawa dalam Menghadapi Modernisasi di Desa Sukoharjo, Jawa Tengah) Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Men…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 171hlm.
Fitria Ramadhani: 1501025143. “Pengaruh Model Pembelajaran Visualization Auditory Kinestetic Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDN Pondok Ranggon 03 Jakarta Timur.”Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar IPA siswa kelas III dengan menggunakan model pemb…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 212 hlm.
ENDA SUHARTINI. 1401045099. Pengaruh Model Pembelajaran Diskursus Multy Reprecentacy Terhadap Hasil Belajar IPS siswa kelas V SDN Cilincing 06 Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Diskursus Multy reprecentacy terhadap has…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 217 hlm.
Efelyn: 1501025115. “Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Number Head Together dengan Jigsaw terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Rambutan 06 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan penggunaa…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 277 hlm.
Aditya Nugroho. NIM: 1501025009. “Pengaruh Penggunaan Model Student Teams Achievment Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas IV SDN Grogol Selatan 13 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. UniversitasMuhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk meng…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 211 hlm.
DEVY PRABANGSARI. NIM: 1201045129. Hubungan Kebijakan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SDIT Insan Mandiri Jakarta. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan kebijakan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SDIT Insan Man…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 14 hlm
GHOYATUN NI’AMAH. NIM : 1401045120. Pengaruh Penggunaan Media Flash Card terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III di SDN Batu Ampar 12 Pagi Kelurahan Batu Ampar Kecamatan Kramatjati Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh dari penggunaan media…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 225 hlm.
GALUH ARI TRI SETIAWAN. NIM 1401045118. Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Sejarah Uang Siswa Kelas III SDN Tugu Utara 11 Pagi Jakarta Utara. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 221 hlm.
