Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe group investigation terhadap sikap ilmiah siswa kelas X SMA Negeri 63 Jakarta pada materi ekosistem. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas X SMA Negeri 63 Jakarta yang berjumlah 240 siswa dalam 6 kelas. Sampel penelitian diambil dua kelas dengan teknik Cluster Random Sampling, yaitu kelas X5 sebagai…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation terhadap hasil belajar siswa di kelas X pada Materi Ekosistem. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 4 Kabupaten Tangerang, pada bulan April – Mei 2013. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 77 siswa yang terbagi dalam 38 siswa pada kelas X.8 yaitu kelas eksperim…

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi miskonsepsi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Bekasi pada materi difusi dan osmosis. Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei - Juni 2013. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 1 Bekasi, Jalan KH. Agus Salim No. 181, Bekasi Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Untuk pengambilan sampel digunakan teknik Clust…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan model Learning Cycle terhadap kemampuan berpikir kritis siswa SMA kelas X pada materi Animalia. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2012-2013 pada bulan April-Mei 2013 di SMA Negeri 108 Jakarta Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen, dengan desain penelitian Pret…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hasil penguasaan konsep IPA Biologi dengan keterampilan proses sains (KPS) siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Cipondoh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif korelasi. Populasi penelitian ini adalah siswa MTs Negeri Cipondoh kelas VIII yang dilaksanakan pada bulan Oktober. Sampelnya adalah siswa MTs Neg…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Pembelajaran advance organizer terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X pada materi pencemaran lingkungan di SMA Negeri 46 Jakarta. Populasi penelitian ini berjumlah 351 siswa dalam 9 kelas. Teknik pengambilan sampel sebanyak 2 kelas dengan menggunakan teknik cluster random sampling, dari teknik tersebut diperoleh sampel penelitian se…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Model Cooperative Learning tipe STAD terhadap hasil belajar IPA siswa. Sebagai kontrol diberikan pembelajaran tanpa menggunakan Model Cooperative Learning tipe STAD. Model Cooperative Learning tipe STAD adalah model pembelajaran berkelompok pada saat pembelajaran IPA. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara sikap terhadap hasil belajar IPA. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Duren Jaya 01 kelas V semester II tahun pelajaran 2011/2012. Sampel yang digunakan sebanyak 30 siswa. Instrumen skala sikap (variabel X) menggunakan angket, sedangkan untuk instrument hasil belajar IPA siswa (variabel Y) menggunakan tes hasil bela…

Latar belakang penelitian ini karena hasil belajar IPA siswa di SDN Mekarjaya 14, dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terstruktur maka siswa dapat hasil yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran inkuiri terstruktur terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Mekarjaya 14 Depok pada hubungan antara sumber day…

TRI RINAENI YULIYANTI. NIM : 0901047045.“ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siwa Melalui Permainan Eksplorasi Pada Pembelajaran IPA Di Kelas II SDN 03 Sukaluyu Karawang”. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2011. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan permainan ekspl…