Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Teaching strategy is the combination of used to organize the classroom. Teaching listening and speaking are not easy to do by the EFL teachers. Several EFL teachers’ have different ways in teaching both skills in the classroom. To solve this barrier, teachers carry a big responsibility in their classrooms. EFL Teachers need to encourage students’ participation through preparing an interesti…
Kartika Destriana : 1701025177. “Penerapan Metode Tanya Jawab Menggunakan Aplikasi Zoom Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas 5 SDN Bojonggede 03”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui meningkatkan hasil belajar IPS Siswa kelas 5 SDN…
Syifa Syahirah Wasilah: 1701035029. “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Steam Terhadap Belajar dari Rumah (Bdr) di Tk Kecamatan Serang Banten Tahun 2021” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penyelenggaraan BDR pada PAUD mendapatkan masalah karena anak usia dini belum m…
Raisya Putri Fellania, NIM 1401045238 Perbedaan Metode Pembelajaran Eksperimen dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Batu Ampar 02 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Perbandingan Metode Pembelajar…
Perilaku seksual merupakan hal yang tabu untuk diperbincangkan di masyarakat Indonesia pada umumnya. Perilaku seksual serta isu yang terkait dengan seksualitas dengan kesehatan reproduksi yang tabu dibicarakan, menjadikan remaja cenderung memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan ingin mencoba hal yang baru. Hal ini menempatkan remaja menjadi berisiko terhadap kehamilan tidak diinginkan, infeksi…
OKTAVIANI NUR JANAH. Hubungan Karakteristik Guru Efektif dengan Kinerja Guru TK di Kecamatan Pondok Melati Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Karakteristik guru efektif merupakan karakter yang umum dimiliki seorang guru. Dengan karakter guru efektif yang baik dapat meningkatkan kualitas kinerja guru TK itu sendiri. Ka…