Draw Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV di SDN Margahayu II Bekasi Timur”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Metode Quick on The Draw Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Marga…

masalah (problem based learning) terhadap kemampuan berpikir kritis. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penerapan model berbasis masalah (problem based learning) terhadap berpikir kritis siswa. Penel…

Latifah Dwi Putri. Implementasi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Pkn) dalam Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Dasar di SDN Jatiasih XI. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pndidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Pendidikan kewarganegaran (Pkn) merupakan mata pelajaran yang sangat berpengaruh dalam pembentukan karakter siswa. Karena pembahasan atau mater…

AZHAR SHODIQOH: 1401045396. "Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Tentang Bangun Datar Siswa Kelas III MI Ar-Rasyidiyah Jakarta Utara". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui p…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami gaya kepemimpinan situasional kepala sekolah di sekolah menengah atas negeri 4 kota Ternate dan kendala dalam penerapan gaya kepemimpinan serta pencapaian dalam kepemimpinan situasinal. Penelitian ini merupakan sebuah komparasi antara teori dan penerapan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif-deskriptif dengan pendekatan yang d…

INDRA FAHROZI, NIM: 1101085010.Pemberontakan Terhadap Absurditas; Pemikiran Albert Camus (1913-1960) Di Dalam Novel La Peste atau Sampar (1947): Program Studi Pendidikan Sejarah, FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis: tentang pemikiran Albert Camus terkait dengan pemberontakan terhadap absurditas dalam analisis nove…

Tahun Terbit

2014

ISBN/ISSN

978-3-319-06814-5

Deskripsi Fisik

233 hlm

No. Panggil

eBEDU-12300238

OKTA EVITASARI. NIM: 1001085025. Post Telegrapf End Telefoon Dienst (PT. Pos Indonesia) Dalam Perjuangan Kemerdekaan Republik Indonesia Tahun 1944-1950. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mengetahui peranan dari Post Telegrapf End Telefoon Dienst (PT. …

LUTHPI BARSAN, NIM: 1001085014. Keberadaan PDM Kota Depok Dalam Mengembangkan Amal Usaha Pendidikan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberadaan PDM kota Depok dalam Mengembangkan Amal Usaha Pendidikan. Penelitian ini memfokuskan pada hal Deskripsi Lokasi Penelitian, bagaima…

Ade Tri Indriya Ningsih, NIM: 1001085001. Sejarah Pengasingan Soekarno Di Ende Flores Nusa Tenggara Timur Tahun 1934-1938. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran jelas mengenai sejarah pengasingan Soekarno di Ende pada tahun 1934-193…